如圖所示，兩段等長細線分別連接接著兩個質量相等的小球a、b，懸掛于O點�，F(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F，則此裝置平衡時的位置可能是下列哪幅圖:

    

A               B             C           D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,真空中有一勻強電場和水平面成一定角度斜向上,一個電荷量為Q=-5×10-6C的帶電質點固定于電場中的O點,在a點有一個質量為m=9×10-3kg、電荷量為q=2×10-8C的點電荷恰能處于靜止,a與O在同一水平面上,且相距為r=0.1m。現(xiàn)用絕緣工具將q搬到與a在同一豎直平面上的b點,Oa=Ob且相互垂直,在此過程中外力至少做功為(　　)

A.1.8×10-2J　　　　　B.9(+1)×10-3J

C.9×10-3J             D.9×10-3J

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩輛汽車在平直公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在如圖所示的υ–t圖象中，直線a、b分別描述甲、乙兩車在0~20 s的運動情況，下列說法正確的是

    A．在0~10 s內兩車逐漸靠近

    B．在10~20 s內兩車逐漸遠離

    C．在5~15 s內兩車的位移相等

    D．在t=10 s時兩車恰好能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學習小組在進行“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”實驗時，裝置如圖所示。

(1)除桌面上的實驗器材外，還準備了電磁打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙片和紙帶，要完成該實驗，還需要的實驗器材有_______和________。

(2)實驗時保持鉤碼質量m不變，探究小車加速度a與小車(包括車中砝碼)質量M的關系，以下做法正確的是________。

A．平衡摩擦力時，應將長木板帶有滑輪的一端適當墊高

B．平衡摩擦力時，應將鉤碼用細繩通過定滑輪系在小車上

C．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實驗時，先釋放小車，再接通打點計時器電源

(3)當M與m的大小關系滿足____________時，可以認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力。

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科目：高中物理 來源： 題型：


人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開地面的原因是:

A．人除了受到地面的彈力外，還受到一個向上的力

B．地面對人的支持力大于人受到的重力

C．地面對人的支持力大于人對地面的壓力

D．人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為打點計時器記錄的一輛做勻加速直線運動的小車的紙帶的一部分， D1是任選的第1點，D11、D21是順次選取的第11點和第21點，由于實驗選用特殊電源，若加速度的值是10cm/s2，則該打點計時器的頻率是         Hz，D11點的速度為        m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國著名籃球運動姚明在原地拍球，球從1.5m高處落下，又被地板彈回，在離地1m處被接住。則球通過的路程和位移的大小分別是（     ）

A．2.5m，2.5m　 B．2.5m，0.5m     C． 1.5m，1m　 D．1.5m，0.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：


某汽車在某路面緊急剎車時，加速度的大小是6 m／s2，如果必須在2s內停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是(　 　)

A．研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質點

B．研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質點

C．研究乒乓球運動員打出的乒乓球時，不能把乒乓球看做質點

D．研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，可將汽車看做質點

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同步練習冊答案