16.如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,由圖可知,該質(zhì)點( 。
A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反B.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不等D.第2s末和第4s末質(zhì)點的位置相同

分析 速度時間圖象中速度的符號表示物體的運動方向;圖象的斜率等于加速度;圖象與時間軸所圍的面積表示位移.

解答 解:A、由圖知,在前3s內(nèi)物體的速度均為正值,說明在前3s內(nèi)物體的運動方向不變,故A錯誤;
B、速度圖象的斜率等于加速度,第1s內(nèi)和第4s內(nèi)圖線的斜率一正一負(fù),則加速度方向相反,故B錯誤;
C、圖象與時間軸所圍的面積表示位移,根據(jù)“面積”可知:0~1s內(nèi)和3~4s內(nèi)的位移大小相等,方向不同,故C錯誤.
D、圖象與時間軸所圍的面積表示位移,根據(jù)“面積”可知:0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的位移相等,故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.小華乘出租車到車站接人后返回出發(fā)地,司機(jī)打出全程的發(fā)票如圖所示,則此過程中,出租車運動的路程和位移分別是(  )
A.9.8 km,0B.0,0C.0,9.8kmD.9.8km,9.8km

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,圖甲中MN為足夠大的不帶電接地薄金屬板,在金屬板的右側(cè),距離為d的位置上放入一個電荷量為+q的點電荷O,由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布.P是金屬板上的一點,P點與點電荷O之間的距離為r,幾位同學(xué)想求出P點的電場強(qiáng)度大小,但發(fā)現(xiàn)問題很難.幾位同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究,從圖乙所示的電場得到了一些啟示,經(jīng)過查閱資料他們知道:圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場分布是一樣的.圖乙中兩異種點電荷電荷量的大小均為q,它們之間的距離為2d,虛線是兩點電荷連線的中垂線.由此他們分別對P點的電場強(qiáng)度方向和大小做出以下判斷,其中正確的是( 。
A.方向垂直于金屬板向左,大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$
B.方向沿P點和點電荷O的連線向左,大小為$\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-8s2im4k^{2}}}{{r}^{3}}$
C.方向垂直于金屬板向左,大小為$\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-g24egse^{2}}}{{r}^{3}}$
D.方向沿P點和點電荷O的連線向左,大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示電路,兩個相同的小燈泡A1、A2與電阻R的阻值相同,L為自感系數(shù)很大的電感,其直流電阻不計,下列說法正確的是( 。
A.S閉合時,燈A2先亮,穩(wěn)定后兩燈一樣亮
B.S閉合時,燈A1先亮,穩(wěn)定后比A2更亮
C.S由通路斷開時,A1會閃亮一下再熄滅
D.S由通路斷開時,A2會閃亮一下再熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖為一種由光滑細(xì)圓管彎成的全自動小球消毒裝置的原理示意圖,其中AB部分為水平傳輸軌道,下方為半徑為R的圓形消毒軌道(R遠(yuǎn)大于細(xì)管內(nèi)徑),里面充滿了消毒氣體(僅局限在下方圓軌道中,且整個軌道氣體濃度相同),改變消毒氣體濃度,可以改變消毒氣體對小球的粘滯阻力f,f的大小范圍為:f0≤f≤2f0,一質(zhì)量為m,初速度為v0的待消毒小球從A點水平進(jìn)入該裝置,消毒完成后由B點水平拋出后落在收集裝置中(不計空氣阻力),收集裝置的上邊緣MN與圓形軌道最低點C等高,則該裝置正常工作時:
(1)在最低點C,軌道對小球的支持力最大為多少?
(2)BM之間的水平距離x最小為多少?
(3)若初速度可以改變,則初速度滿足什么條件,一定可以完成消毒工作.(收集裝置的位置可以自動調(diào)節(jié))

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.2011年中俄聯(lián)合實施探測火星活動計劃,由中國負(fù)責(zé)研制的“螢火一號”火星探測器將 與俄羅斯研制的“福布斯--土坡”火星探測器一起由俄羅斯“天頂”運載火箭發(fā)射前往火星. 已知火星的質(zhì)量約為地球的$\frac{1}{9}$,火星的半徑約為地球半徑的$\frac{1}{2}$.下列關(guān)于火星探測器的 說法中正確的是(  )
A.發(fā)射速度只要大于第一宇宙速度即可
B.發(fā)射速度只要大于第三宇宙速度才可以
C.發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度、小于第三宇宙速度
D.火星探測器環(huán)繞火星運行的最大速度約為人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.由相同材料的木板搭成的軌道如圖所示,其中木板AB、BC、CD、DE、EF…長均為L=3m,木板OA和其它木板與水平地面的夾角都為β=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),一個可看成質(zhì)點的物體在木板OA上從圖中的離地高度h=15m處由靜止釋放,物體與木板的動摩擦因數(shù)都為μ=0.5,在兩木板交接處都用小曲面相連,使物體能順利地經(jīng)過它,既不損失動能,也不會脫離軌道,在以后的運動過程中,問:(重力加速度取10m/s2

(1)從O點運動到A所需的時間是多少?
(2)物體運動的總路程是多少?物體最終停在何處?請說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,甲乙同學(xué)選擇了兩種不同的方案.
(1)甲同學(xué)將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系有繩套(如圖a),實驗中需要兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.甲同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
D.為減小誤差兩繩夾角越大越好
其中正確的是C.(填入相應(yīng)的字母)
(2)乙同學(xué)用如圖b所示的實驗裝置,彈簧測激勵A(yù)掛于固定點P,下端用細(xì)繩掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)繩系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板上記錄O點的位置和拉線的方向.
下列不必要的實驗要求是D.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,“U”形金屬框架固定在水平面上,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中.a(chǎn)b棒以水平初速度v0向右運動,下列說法正確的是( 。
A.ab棒做勻減速運動B.回路中電流均勻減小
C.a點電勢比b點電勢低D.ab棒受到水平向左的安培力

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