如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t＝0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，P與定滑輪間的繩水平，t＝t0時刻P離開傳送帶．不計定滑輪質(zhì)量和滑輪與繩之間的摩擦，繩足夠長．正確描述小物體P速度隨時間變化的圖像可能是                                 (　　)

　　　

A　 　 　　　B　　　　　　C　　  　　　D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


車以10m/s速度勻速行駛，在距車站25m時開始制動，使車勻減速前進(jìn)，到車站時恰好停下.求：

(1)車勻減速行駛時的加速度的大小；

(2)車減速后10s內(nèi)發(fā)生的位移及10s末的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


在下圖右圖中，甲、乙兩圖分別為測燈泡電阻R的電路圖，下述說法不正確的是

A．甲圖的接法叫電流表外接法，乙圖的接法叫電流表的內(nèi)接法

B．甲圖中電阻測量值大于真實值，乙圖中電阻測量值小于真實值

C．甲圖中誤差由電壓表分流引起，為了減小誤差， 應(yīng)使R<<RV

D．乙圖中燈泡電阻的精確值應(yīng)為

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科目：高中物理 來源： 題型：


以35 m/s的初速度豎直向上拋出一個小球．不計空氣阻力，g取10 m/s2.以下判斷正確的是

(A)小球到達(dá)最大高度時的速度為0

(B)小球到達(dá)最大高度時的加速度為0

(C)小球上升的最大高度為61. 5 m

(D)小球上升階段所用的時間為3.5 s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平面上有一個質(zhì)量為m的小物塊，在某時刻給它一個初速度，使其沿水平面做勻減速直線運動，其依次經(jīng)過A、B、C三點，最終停在O點．A、B、C三點到O點的距離分別為L1、L2、L3，小物塊由A、B、C三點運動到O點所用的時間分別為t1、t2、t3.則下列結(jié)論正確的是(　   )

A.＝＝　　　　　B.＝＝       C.＜＜  D. ＜＜

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑R＝0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi)，軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ＝30°，下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切，一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上．質(zhì)量m＝0.1  kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0＝2 m/s的速度被水平拋出，恰好從B點沿軌道切線方向進(jìn)入軌道，經(jīng)過C點后沿水平面向右運動至D點時，彈簧被壓縮至最短，C、D兩點間的水平距離L＝1.2 m，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，g取10  m/s2.求：

(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點時速度vB的大��；

(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大�。�

(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm.

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下，到半圓底部時，軌道所受壓力為鐵塊重力的1.5倍，則此過程中鐵塊損失的機械能為（      ）

A．mgR         B．mgR        C．mgR          D．mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將小球甲、乙（都可視為質(zhì)點）分別從A、B兩點由靜止同時釋放，最后都到達(dá)豎直面內(nèi)圓弧的最低點D，其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運動，乙沿弦軌道從一端B到達(dá)另一端D。如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判斷正確的是                   （    ）

A．乙球最先到達(dá)D點        B．甲球最先到達(dá)D點

C．兩球同時到達(dá)D點        D．無法判斷哪個球先到達(dá)D點   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應(yīng)強度，他的右臂掛著矩形線圈，匝數(shù)n=9，線圈的水平邊長為L，處于勻強磁場內(nèi)，磁感應(yīng)強度B的方向與線圈平面垂直，當(dāng)線圈中通過電流I時，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡，然后使電流反向，大小不變，這時需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼，才能時兩臂再達(dá)到新的平衡，則：用已知量和可測量n、m、L、I計算B= ___________

  

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