12．如圖所示電路中，L為電感線圈，C為電容器，當(dāng)開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，則（　�。�
A．A燈有電流通過，方向由a到bB．A燈中無電流通過，不可能變亮
C．B燈逐漸熄滅，c點(diǎn)電勢(shì)低于d點(diǎn)電勢(shì)D．B燈立即熄滅，c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)

分析 電容對(duì)直流電路相當(dāng)于斷路，電感線圈對(duì)直流電流相當(dāng)于短路，從而即可求解．

解答 解：A、開關(guān)s由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，電容放電，所以s閉合瞬間A燈有電流從b到a，故A錯(cuò)誤；
B、A燈有電流通過，故B錯(cuò)誤；
CD、s閉合瞬間，由于自感，L中的電流會(huì)慢慢減小，所以B燈逐漸熄滅，那么線圈中的電流方向是從右向左，所以c點(diǎn)的電勢(shì)低于d點(diǎn)的電勢(shì)，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電容器和電感線圈對(duì)交變電流的導(dǎo)通和阻礙作用，注意電容器的充放電，及電感線圈的阻礙變化，而不是阻止．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上以速度v0沿AB方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到位置O處時(shí)開始受到一水平恒力F作用，經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)．已知OP與AB間夾角為θ，力的方向與OP垂直．下列說法正確的是（　　）
A．物體從O到P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=$\frac{m{v}_{0}sinθ}{F}$
B．物體從O到P的位移y=$\frac{m{v}_{0}^{2}sin2θ}{F}$
C．物體從O到P的過程中，力F做的功不為零
D．物體運(yùn)動(dòng)到P的速度大小為v0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲所示，ABCD為固定在水平面內(nèi)的閉合軌道，其中 AB、CD段均為半徑1.6m的半圓軌道，BC、AD段為直軌道，AD=BC=5m．AD段粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，其余各段均光滑．有一質(zhì)量為0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體卡在軌道上，沿著軌道運(yùn)動(dòng)，其截面圖如圖乙所示．小物體經(jīng)過DA段時(shí)會(huì)受到一個(gè)方向豎直向上，大小隨速度如圖丙規(guī)律變化的力作用；小物體經(jīng)過BC段時(shí)會(huì)受到一個(gè)方向沿軌道向右，大小恒為0.4N的F2作用．現(xiàn)使小物體在D點(diǎn)以4m/s的初速度向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小物體恰好能勻速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)．g取10m/s2．求：

（1）小物體第一次經(jīng)過圓弧AB段的向心加速度大��；
（2）小物體第一次運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度大小；
（3）若要小物體每次經(jīng)過D點(diǎn)的速度都相同，則在D至少要獲得多大的初速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．①某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，先采用圖（甲）所示裝置，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球A沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小捶打擊的力度，即改變球A被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
②后來，他又用圖（乙）所示裝置做實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)相同的弧形軌道M，N，分別用于發(fā)射小鐵球P，Q，其中M的末端是水平的，N的末端與光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是兩小球一定（選填“一定”、“可能”、“一定不”）會(huì)碰撞，僅將弧形軌道M整體上移（AC距離保持不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)時(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖甲所示為測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器．（電火花計(jì)時(shí)器每隔相同的時(shí)間間隔打一個(gè)點(diǎn)）

（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序：①③②④．
①使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸
②接通電火花計(jì)時(shí)器的電源，使它工作起來
③啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來
④關(guān)閉電動(dòng)機(jī)，拆除電火花計(jì)時(shí)器；研究卡紙上留下的一段點(diǎn)跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達(dá)式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測(cè)量值．
（2）要得到角速度ω的測(cè)量值，還缺少一種必要的測(cè)量工具，它是D
A．秒表     B．毫米刻度尺     C．圓規(guī)     D．量角器
（3）為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊，在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸的同時(shí)，可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng)．則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個(gè)圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示．這對(duì)測(cè)量結(jié)果無（填“有”或“無”）影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，直角坐標(biāo)系xoy位于豎直平面內(nèi)，在$-\sqrt{3}$m≤x≤0的區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=4.0×10-2T、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其左邊界與x軸交于P點(diǎn)；在x＞0的某區(qū)域內(nèi)有電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=3.2×104N/C、方向沿y軸正方向的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，其寬度d=2m．一質(zhì)量m=4.0×10-25kg、電荷量q=-2.0×10-17C的帶電粒子從P點(diǎn)以速度v=4.0×106m/s，沿與x軸正方向成α=60°角射入磁場(chǎng)，經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)最終通過x軸上的Q點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），不計(jì)粒子重力．求：
（1）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑和時(shí)間；
（2）當(dāng)電場(chǎng)左邊界與y軸重合時(shí)Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)；
（3）若只改變上述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，要求帶電粒子仍能通過Q點(diǎn)，試討論電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E′與電場(chǎng)左邊界的橫坐標(biāo)x′的函數(shù)關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某實(shí)驗(yàn)小組利用提供的器材測(cè)量某種電阻絲（電阻約為20Ω）材料的電阻率．他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動(dòng)金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度．可供選擇的器材還有：
電池組E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；
電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5Ω）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
電阻箱R（0～999.9Ω）；
開關(guān)、導(dǎo)線若干．他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
A．用螺旋測(cè)微器在三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d；
B．根據(jù)提供的器材，設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關(guān)S；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏．重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L．
F．?dāng)嚅_開關(guān)，拆除電路并整理好器材．

（1）小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示，則這次直徑的測(cè)量值d=0.726mm；
（2）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇A1（選填“A1”或“A2”）；
（3）小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L(zhǎng)0，再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=$\frac{πxhvznj5^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$（用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，一輛質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平面上，小車立柱上固定一條長(zhǎng)為L(zhǎng)，拴有小球的細(xì)繩．質(zhì)量為m的小球由與懸點(diǎn)在同一水平面處靜止釋放，重力加速度為g，不計(jì)阻力．求小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩拉力的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)：在小車A前端裝有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)．他設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示，在小車A的后面連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz．

（1）木板的一端下邊墊著小木片用以平衡摩擦力．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具有BC
A、彈簧測(cè)力計(jì)    B、毫米刻度尺    C、天平    D、螺旋測(cè)微器
（3）已測(cè)得小車A（包括橡皮泥）的質(zhì)量為m1=0.310kg，小車B（包括撞針）的質(zhì)量為m2=0.205kg，由以上測(cè)量可得：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
碰前兩車質(zhì)量與速度乘積之和為0.620kg•m/s
碰后兩車質(zhì)量與速度乘積之和為0.618kg•m/s
（4）結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，兩小車的質(zhì)量和速度的乘積（mv）在碰撞中總量保持不變．．

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