17．下列關(guān)于電荷、起電的說法正確的是（　�。�
A．自然界存在有三種電荷：正電荷、負(fù)電荷和元電荷
B．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)部分
C．摩擦起電是創(chuàng)造了電荷，從而使物體帶電
D．一個(gè)帶電體接觸另外一個(gè)不帶電的物體，兩個(gè)物體會(huì)帶上異種電荷

分析 點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型；元電荷又稱“基本電量”，在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷；
電荷不會(huì)被創(chuàng)生，也不會(huì)被消失，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分．

解答 解：A、自然界只存在兩種電荷：正電荷、負(fù)電荷，元電荷是指最小的帶電量，A錯(cuò)誤；
B、靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)部分，故B正確，
C、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是通過摩擦力使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使物體帶上電，故C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)帶電體接觸另外一個(gè)不帶電的物體，由于電荷的轉(zhuǎn)移，兩個(gè)電物體均帶上了同種電荷，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電荷守恒定律的應(yīng)用，要注意明確電荷守恒定律的內(nèi)容，明確電荷不會(huì)被創(chuàng)生也不會(huì)被消滅，要注意明確物體帶電的本質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，斜面A傾角θ=30°，放在光滑水平面上，質(zhì)量m=1kg的小物體B用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)，小物體B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體，當(dāng)繩與斜面方向的夾角也為θ=30°時(shí)，求：（取g=10m/s2）
（1）繩子的拉力和斜面對(duì)小物體B支持力的大�。�
（2）水平推力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．黑洞是愛因斯坦的廣義相對(duì)論中預(yù)言的一種特殊天體，它的密度極大，對(duì)周圍的物質(zhì)有極強(qiáng)的吸引力，根據(jù)恩愛斯坦理論，光子是有質(zhì)量的，光子到達(dá)黑洞表面時(shí)也將被吸入，最多恰能繞黑洞表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)天文觀測(cè)，銀河系中心可能有一個(gè)黑洞，距該黑洞6.0×1012m遠(yuǎn)的星體正以2.0×106m/s的速度繞它旋轉(zhuǎn)，距此估算可能黑洞的最大半徑為3×$1{0}_{\;}^{8}m$（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.6N．
（2）下列的實(shí)驗(yàn)要求不必要的是D．（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力   B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行  D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法不可行的是C．
A．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小            B．減小重物M的質(zhì)量
C．將A更換成量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)     D．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．（1）目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．但前者所接交流電壓為4～6V，后者所接交流電壓為220V．
（2）在如下基本步驟中，正確的排列順序?yàn)锳BDCE．
A．把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B．安好紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D．接通電源，按下開關(guān)
E．關(guān)閉電源．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．設(shè)平行板電容器兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ，且C∝$\frac{εS}dbucvht$，實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，如圖所示．要使靜電計(jì)的指針偏角θ變大，可采用的方法是（　�。�
A．使兩極板遠(yuǎn)離B．減小正對(duì)面積
C．插入電介質(zhì)D．用手碰一下負(fù)極板

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是A、B兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A質(zhì)點(diǎn)以10 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B．B質(zhì)點(diǎn)先以5 m/s的速度與A同方向運(yùn)動(dòng)1s，而后停了1s，最后以5m/s相反方向的速度勻速運(yùn)動(dòng)
C．B質(zhì)點(diǎn)最初3 s內(nèi)的位移是10m
D．B質(zhì)點(diǎn)最初2 s內(nèi)的路程是5m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．調(diào)整歐姆零點(diǎn)后，用“×10”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小，那么正確的判斷和做法是（　�。�
A．這個(gè)電阻值很大
B．這個(gè)電阻值很小
C．為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)確，應(yīng)換用“×1”擋，重新調(diào)歐姆零點(diǎn)后測(cè)量
D．為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)確，應(yīng)換用“×100”擋，重新調(diào)歐姆零點(diǎn)后測(cè)量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示為質(zhì)點(diǎn)B、D的運(yùn)動(dòng)軌跡，兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A出發(fā)，同時(shí)到達(dá)C，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)B的位移大B．質(zhì)點(diǎn)D的路程大
C．質(zhì)點(diǎn)D的平均速度大D．B，D兩質(zhì)點(diǎn)位移相同

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