9.用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.M0從高處由靜止開(kāi)始下落,m上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶;0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度V5=2.4m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)功能的增加量△Ek=0.58J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.60J,由此得出的結(jié)論是在誤差范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;
(3)若同學(xué)作出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=9.7m/s2

分析 根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的順?biāo)艿那蟪鲇?jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度,從而得出動(dòng)能的增加量,根據(jù)下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量.
根據(jù)機(jī)械能守恒得出$\frac{1}{2}$v2-h的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率求出重力加速度.

解答 解:(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度v5=$\frac{{x}_{46}}{2T}$=$\frac{0.216+0.264}{0.2}$m/s=2.4m/s.
(2)系統(tǒng)增加的動(dòng)能△Ek=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v52=$\frac{1}{2}$×0.3×2.42J=0.58J,
系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量△Ep=(m2-m1)gh=0.1×10×(0.384+0.216)J=0.60J.
可知在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)根據(jù)(m2-m1)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2得,$\frac{{v}^{2}}{2}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$gh,
則圖線的斜率k=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$g=$\frac{5.82}{1.2}$,解得g=9.7m/s2
故答案為:(1)2.4;(2)0.58,0.60,在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)機(jī)械能守恒;(3)9.7.

點(diǎn)評(píng) 本題全面的考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及功能關(guān)系,增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.某平行板電容器的帶電量增加2.0×10-10C,兩極板間的電壓增加1V,已知電介質(zhì)的介電常數(shù)?=6,極板面積S=3πcm2,則此電容器的電容C=2×10-10F=200pF,兩極板間距離d=2.5×10-4m,兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)增加4000V/m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面,在14N的水平力作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為8N.
(1)物體在10秒末的速度是多少?
(2)物體在10秒內(nèi)通過(guò)的位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤(pán)均勻劃分為30個(gè)小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的$\frac{1}{2}$;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍.若用電流表A的表盤(pán)刻度表示流過(guò)接線住1的電流值,則下列分析正確的是(  )
A.將接線住1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.04A
B.將接線住1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.02A
C.將接線住1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.06A
D.將接線住1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.01A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.當(dāng)分子間距離r<r0時(shí)分子間只有分子斥力作用
B.分子間距離增大時(shí)分子勢(shì)能增大
C.溫度越高分子的平均動(dòng)能越大
D.溫度高的物體的內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上AC.
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用斜槽的軌道必須是光滑的
C.每次必須由靜止釋放小球,而釋放小球的位置始終相同
D.將球的位置標(biāo)在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=10cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖所示的a、b、c、d,則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為v0=2$\sqrt{gL}$(用L,g表示),其值是2m/s,小球過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度的大小約為$\frac{\sqrt{41}}{2}$=3.2m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如下圖所示的磁感線中,請(qǐng)畫(huà)出A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,比較C點(diǎn)和D點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。築C< BD(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.物理是實(shí)驗(yàn)科學(xué),科學(xué)的方法有助于我們有效快捷解決實(shí)際問(wèn)題,下列關(guān)于物理思想方法的說(shuō)法中正確的是(  )
A.用質(zhì)點(diǎn)分析地球公轉(zhuǎn)周期時(shí),采用物理思想方法是理想化模型法
B.用橡皮筋探究合力與分力的關(guān)系時(shí),采用物理思想方法是控制變量法
C.用小車(chē)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),所用的物理思想方法是等效替代法
D.用鏡面反射觀察桌面微小變形時(shí),所用的物理思想方法是放大法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)通過(guò)研究重物下落過(guò)程中增加的動(dòng)能與減少的重力勢(shì)能關(guān)系,從而驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒;
(2)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源(填“交流”或“直流”).正確操作得到的紙帶如圖乙所示,O點(diǎn)對(duì)應(yīng)重物做自由落體運(yùn)動(dòng)的初始位置,從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)A、B、C到O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔時(shí)間T打一個(gè)點(diǎn),則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),重物的瞬時(shí)速度為$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$

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