【題目】曲線運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)的方向時(shí)刻(改變、不變),質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻(某一點(diǎn))的速度方向是沿 , 并指向運(yùn)動(dòng)的一側(cè).曲線運(yùn)動(dòng)一定是運(yùn)動(dòng),一定具有 .
【答案】改變;曲線的切線方向;變速;加速度
【解析】曲線運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)的方向時(shí)刻改變,質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻(某一點(diǎn))的速度方向是沿曲線的切線方向,并指向運(yùn)動(dòng)的一側(cè).曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng),一定具有加速度.
所以答案是:改變;曲線的切線方向,變速,加速度.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解勻速圓周運(yùn)動(dòng)(勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的,是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線運(yùn)動(dòng)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在足夠長(zhǎng)的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點(diǎn),固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為v.已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在A點(diǎn)的電勢(shì)為φ(取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說(shuō)法正確的是()
A. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小
B. 物塊在A點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小為
C. 物塊在A點(diǎn)的電勢(shì)能EPA =+Qφ
D. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量M=3.0 kg、足夠長(zhǎng)的木板B放在光滑的水平面上,其上表面放置質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.30,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,F(xiàn)給木塊A施加一隨時(shí)間t變化的水平力F=kt (k=2.0 N/s),取g=10 m/s2。
(1)若木板B固定,則經(jīng)過(guò)多少時(shí)間木塊A開(kāi)始滑動(dòng)?
(2)若木板B固定,求t2=2.0 s時(shí)木塊A的加速度大小。
(3)若木板B不固定,求t3=1.0 s時(shí)木塊A受到的摩擦力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為F0;質(zhì)量為m和2m的木塊間的最大靜摩擦力為F0.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊一起加速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用
B.當(dāng)F逐漸增大到F0時(shí),輕繩剛好被拉斷
C.在輕繩未被拉斷前,當(dāng)F逐漸增大時(shí),輕繩上的拉力也隨之增大,并且大小總等于F大小的一半
D.在輕繩被拉斷之前,質(zhì)量為m和2m的木塊間已經(jīng)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示。已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢(shì)差的增大而增大。現(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器B板位置不動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是
A.將A板向左平移,則靜電計(jì)指針張角增大
B.將A板向左平移,則靜電計(jì)指針張角減小
C.將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角減小
D.將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如題圖甲所示的裝置探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門,記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間,小車中可以放置砝碼。
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將木板略微傾斜以平衡摩擦力,使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功。
②將小車停在C點(diǎn),在砝碼盤中放上砝碼,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)小車、小車中砝碼和擋光片的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小車通過(guò)A、B過(guò)程中動(dòng)能的變化量ΔE=_______(用字母M、t1、t2、d表示)。
③在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)②的操作。
④用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d
(2)下表是他們測(cè)得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車、小車中砝碼和擋光片的質(zhì)量之和,|v-v|是兩個(gè)速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量ΔE,取繩上拉力F大小近似等于砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是F在A、B間所做的功。表格中ΔE3=_______,W3=__________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
次數(shù) | /kg | |v-v|/(m/s)2 | ΔE/J | F/N | W/J |
1 | 1.000 | 0.380 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
2 | 1.000 | 0.826 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
3 | 1.000 | 0.996 | ΔE3 | 1.010 | W3 |
4 | 2.000 | 1.20 | 1.20 | 2.420 | 1.21 |
5 | 2.000 | 1.42 | 1.42 | 2.860 | 1.43 |
(3)若在本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡摩擦力,假設(shè)小車與水平長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。利用上面的實(shí)驗(yàn)器材完成如下操作:保證小車質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量(取繩上拉力近似為砝碼盤及盤中砝碼的總重力),測(cè)得多組m、、的數(shù)據(jù),并得到m與的關(guān)系圖像,如圖乙所示。已知圖像在縱軸上的截距為b,直線PQ的斜率為k,A、B兩點(diǎn)的距離為s,擋光片的寬度為d,則=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)小球(視為質(zhì)點(diǎn))從H=12m高處,由靜止開(kāi)始通過(guò)光滑弧形軌道AB,進(jìn)入半徑R=4m的豎直圓環(huán),且圓環(huán)動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,當(dāng)?shù)竭_(dá)環(huán)頂C時(shí),剛好對(duì)軌道壓力為零;沿CB圓弧滑下后,進(jìn)入光滑弧形軌道BD,且到達(dá)高度為h的D點(diǎn)時(shí)的速度為零,則h之值不可能為(10m/s2,所有高度均相對(duì)B點(diǎn)而言)( )
A.12m B.10m C.8.5m D.7m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中不正確的是___________.
A.湯姆孫通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子
C.德布羅意認(rèn)為一切物體都有波粒二象性
D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電數(shù)應(yīng),是因?yàn)楣獾膹?qiáng)度太弱
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