1．圖（a）、（b）中物體的初速度各是多少？加速度又各是多少？

分析 根據(jù)圖象直接讀出t=0時(shí)的速度，即為初速度，v-t圖象的斜率表示加速度．

解答 解：根據(jù)圖象可知，a物體的初速度為：va=0.5m/s，
加速度為：${a}_{a}=\frac{△v}{△t}=\frac{1.5-0.5}{2}=0.5m/{s}^{2}$，
a物體的初速度為：vb=30m/s，
加速度為：${a}_=\frac{△v′}{△t′}=\frac{0-30}{2.5}=-12m/{s}^{2}$
答：圖（a）、（b）中物體的初速度分別為0.5m/s和30m/s，加速度大小分別為0.5m/s2和12m/s2．

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)速度圖象的理解能力，要抓住圖象兩個(gè)方面的意義：“斜率”表示加速度，“面積”表示位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，物塊B上放一容器A，質(zhì)量分別是mA=2kg，mB=4kg，A、B通過繞過動(dòng)滑輪的輕繩相連，滑輪的質(zhì)量不變，在滑輪上加一水平拉力F．A和B、B和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求：
 （1）當(dāng)拉力F多大時(shí)，A相對(duì)于B開始滑動(dòng)？
 （2）要使A、B在拉力F的作用下保持相對(duì)靜止地勻速滑動(dòng)，在A中應(yīng)該至少放質(zhì)量為多大的物塊？放上此物塊，A、B勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．電線上端固定在天花板上，下端吊一盞10N的電燈，為了調(diào)節(jié)室內(nèi)照明，用繩子將燈拉至如圖所示的位置，求電線和水平繩子的拉力各是多少？（畫力圖）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，設(shè)斜面足夠長，最初3秒的位移為x1，第2個(gè)3秒內(nèi)的位移為x2，且x2-x1=1.8m．試求：
（1）x1、x2；
（2）物體下滑的加速度；
（3）6s末的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于加速度的說法中正確的是（　　）
A．加速度就是速度的增加量
B．加速度是矢量，其方向就是速度的方向
C．加速度越大，物體的速度變化也越大
D．加速度越大，物體的速度變化越快

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，把小車放在傾角為30°的光滑斜面上，用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連，不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦，已知小車的質(zhì)量為3m，小桶與沙子的總質(zhì)量為m，小車從靜止釋放后，在小桶上升豎直高度為h的過程中（　�。�
A．小桶處于失重狀態(tài)B．小桶的最大速度為$\frac{1}{2}$$\sqrt{gh}$
C．小車受繩的拉力等于mgD．小車的最大動(dòng)能為$\frac{3}{2}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．A、B兩棒均長1m，A懸于高處，B豎于地面，A的下端和B的上端相距20m．A、B 兩棒同時(shí)運(yùn)動(dòng)，A做自由落體運(yùn)動(dòng)，B以初速度20m/s豎直上拋，在運(yùn)動(dòng)過程中兩棒都保持豎直． 求：兩棒何時(shí)開始相遇？相遇（不相碰）過程為多少時(shí)間？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．以10m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后的加速度大小為4m/s2，則剎車后4s內(nèi)的位移是12.5m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．有一個(gè)電流表G，內(nèi)阻Rg=30Ω，滿偏電流Ig=1mA．要把它改裝為量程0-3V的電壓表，要串聯(lián)多大的電阻？要把它改裝0-0.6A的電流表，要并聯(lián)多大的電阻？

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同步練習(xí)冊(cè)答案