16．關(guān)于加速度的說法中正確的是（　�。�
A．加速度就是速度的增加量
B．加速度是矢量，其方向就是速度的方向
C．加速度越大，物體的速度變化也越大
D．加速度越大，物體的速度變化越快

分析 加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量，是反映速度變化快慢的物理量．

解答 解：A、加速度等于速度的變化率，不是增加的速度．故A錯誤．
B．加速度是矢量，其方向與速度變化量的方向相同，故B錯誤．
C、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，加速度大，速度變化一定大．故C錯誤．
D、加速度反映速度變化快慢的物理量，加速度越大，物體的速度變化越快．故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的物理意義，知道速度大，加速度不一定大，速度變化量大，加速度不一定大，速度變化快，加速度大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一個自行車運動員在到達終點前進入了沖刺階段，沖刺時的初速度為11.5m/s，并以0.5m/s2的加速度加速行駛了7s．（1）運動員加速行駛的末速度．
（2）運動員加速后，將保持這個速度到達終點．已知他開始加速時距終點300m，那么，這個加速過程將使他的成績提高多少秒？
（3）在這個運動員開始加速時，另一個運動員在他前面5m處，并一直以11.8m/s的速度勻速前進．當這個運動員到達終點時，超過那名運動員多少米？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，一列長100m的火車以0.2m/s2的加速度從車站出發(fā)做直線運動，車站正前方有一長隧道，隧道口離車站1000m，今測得火車全部通過隧道歷時10s，則此隧道的長度為（　�。�
A．10mB．110mC．210mD．310m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．2015年春運期間，一乘客由于疏忽，延誤了班車．設班車出站后即以20m/s的速度勻速行駛，2分鐘后乘客發(fā)現(xiàn)立即電話告知班車隨車人員，請求班車停車．班車司機立即關(guān)閉油門以2m/s2的加速度勻減速前進，打電話1分鐘后乘客乘出租車開始追趕班車，出租車與班車同方向以2m/s2的加速度從同一車站出口處出發(fā)，由靜止開始做勻加速運動，出租車的最大速度為40m/s，則（　�。�
A．出租車出發(fā)后最快經(jīng)72.5s追上班車
B．出租車出發(fā)后最快經(jīng)132.5s追上班車
C．出租車追上班車時距離車站2500m
D．出租車追上班車時距離車站2400m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．棒球比賽中，棒球以30m/s的速度飛向擊球手，被擊球手用棒以70m/s的速度反向擊回，棒擊球的時間為0.02s．若選棒球初速度的方向為正方向，求棒球由于棒擊產(chǎn)生的加速度的大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．圖（a）、（b）中物體的初速度各是多少？加速度又各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方2.7m處有一輛自行車正在以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動，汽車司機立即鳴笛并且緊急制車，此時汽車的加速度大小為6m/s2，騎自行車人聽到笛聲立即加速前進，問騎自行車的人至少以多大的加速度加速才能避免車禍的發(fā)生？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個帶正電荷的質(zhì)點P，放在A、B兩個帶等量負點電荷的電場中，位于A、B連線垂直平分線的C點處，如圖，設質(zhì)點P只受電場力，則P自C點由靜止釋放后的情況是（　�。�
A．速度一直增大，到達O點速度最大
B．加速度一直增大，O點處加速度最大
C．電勢能現(xiàn)增加后減小，到達O點電勢能為零
D．電勢由C到O一直增加，在O點電勢最高

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在“探究小車速度隨時間變化的關(guān)系”的實驗中，所用交流電的頻率為50Hz．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則打點2時小車的瞬時速度為0.39m/s和小車的加速度為0.6m/s2，由本實驗原理可推斷打下計數(shù)點“0”時紙帶已運動的時間為0.45s．

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同步練習冊答案