A. | 靜電計指針張角變小 | |
B. | 平行板電容器的電容將變小 | |
C. | 帶電油滴的電勢能將增大 | |
D. | 若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,再將下極板向下移動一小段距離,則帶電油滴所受電場力不變 |
分析 電容器始終與電源相連,則電容器兩端間的電勢差不變,根據(jù)電容器d的變化判斷電容的變化以及電場強度的變化,從而判斷電荷電勢能和電場力的變化.
解答 解:現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,導(dǎo)致極板間距增大,
A、靜電計測量的是電容器兩端的電勢差,因為電容器始終與電源相連,則電勢差不變,所以靜電計指針張角不變.故A錯誤.
B、根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$知,d增大,則電容減。蔅正確;
C、電勢差不變,d增大,則電場強度減小,P點與上極板的電勢差減小,則P點的電勢增大,因為該電荷為負(fù)電荷,則電勢能減。蔆錯誤.
D、若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,則電荷量不變,d改變,根據(jù)E=$\frac{U}aewgui8$=$\frac{Q}{Cd}$=$\frac{4πKQ}{?S}$,知電場強度不變,則油滴所受電場力不變.故D正確.
故選:BD.
點評 本題是電容器的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵抓住不變量,當(dāng)電容器與電源始終相連,則電勢差不變,當(dāng)電容器與電源斷開,則電荷量不變.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運行的線速度大小為$\frac{2π(R+h)}{T}$ | |
B. | 運行的線速度大于第一宇宙速度 | |
C. | 地球表面的重力加速度大小可表示為$\frac{{4{π^2}{{({R+h})}^3}}}{{{T^2}{R^2}}}$ | |
D. | 翟志剛太空行走時速度很小,可認(rèn)為沒有加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持d不變,減小S,則C變小,θ變大 | B. | 保持d不變,減小S,則C變大,θ變大 | ||
C. | 保持S不變,增大d,則C變小,θ變小 | D. | 保持S不變,增大d,則C變大,θ變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變,一定不受外力作用 | |
B. | 力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān) | |
C. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個力,彈簧被壓縮后再反過來給手一個力 | |
D. | 施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩列波相遇時,P點的振幅可達A1+A2 | |
B. | 兩列波同時到達P點 | |
C. | 兩列波相遇時,各自保持原來的波形獨自傳播 | |
D. | 兩列波相遇后,繩上波峰位移可達A1+A2的點只有1個,此點在P點的左側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)t=0時,線圈中的電流i=0 | B. | 當(dāng)t=0.5s時,i有最大值 | ||
C. | 交變電流的頻率是4π Hz | D. | 交變電流的周期是0.5s |
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