11．一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，直線(xiàn)從零時(shí)刻原點(diǎn)處，開(kāi)始沿x軸正向運(yùn)動(dòng)，共計(jì)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為8s，下列符合運(yùn)動(dòng)事實(shí)的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向不變
B．質(zhì)點(diǎn)在8s內(nèi)發(fā)生的位移S=3m
C．質(zhì)點(diǎn)在第1s和第4s內(nèi)的平均速度大小不相等
D．質(zhì)點(diǎn)在第1s和第4s內(nèi)的加速度相同

分析 速度時(shí)間圖象可讀出速度的大小和方向，根據(jù)速度圖象斜率表示加速度判斷加速度方向，圖象的“面積”大小等于位移大小，圖象在時(shí)間軸上方“面積”表示的位移為正，圖象在時(shí)間軸下方“面積”表示的位移為負(fù)

解答 解：A、根據(jù)圖象可知，0-4s內(nèi)速度為正，4-8s內(nèi)速度為負(fù)，方向改變，故A錯(cuò)誤；
B、圖象的“面積”大小等于位移大小，圖象在時(shí)間軸上方“面積”表示的位移為正，圖象在時(shí)間軸下方“面積”表示的位移為負(fù)，
則8s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移x=$\frac{1}{2}×（2+4）×2-\frac{1}{2}×（4+2）×1=3m$，故B正確；
C、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知，質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}×1×2=1m$，第4s內(nèi)的位移大小${x}_{1}=\frac{1}{2}×1×1=0.5m$，位移不等，而時(shí)間相等，所以平均速度大小不相等，故C正確；
D、根據(jù)圖象的斜率表示加速度可知，質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)加速度為正，第4s內(nèi)的加速度為負(fù)，不相同，故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題抓住速度圖象的“面積”等于位移是關(guān)鍵．能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，通過(guò)訓(xùn)練，培養(yǎng)基本的讀圖能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列儀器不是利用渦流工作的有（　�。�
A．電磁爐B．微波爐C．金屬探測(cè)器D．真空冶煉爐

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究“加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種新的方法：他按如圖1所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在不懸掛小吊盤(pán)時(shí)，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車(chē)，使小車(chē)能牽引紙帶沿長(zhǎng)木板向左做勻速運(yùn)動(dòng)．然后將一定數(shù)量的砝碼（其總質(zhì)量為m）放入小吊盤(pán)中（小吊盤(pán)質(zhì)量不計(jì)），接通電源，釋放小車(chē)，打出一條理想紙帶，并在紙帶上標(biāo)出小吊盤(pán)中砝碼所受的重力F．以后每次實(shí)驗(yàn)將小吊盤(pán)中部分砝碼移到小車(chē)中，保持砝碼和小車(chē)的總質(zhì)量一定，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，并計(jì)算出每條紙帶對(duì)應(yīng)的加速度．回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)以每次實(shí)驗(yàn)中小吊盤(pán)中砝碼所受的重力F為橫坐標(biāo)，小車(chē)對(duì)應(yīng)的加速度大小a為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線(xiàn)．圖2圖線(xiàn)中，你認(rèn)為最合理的是D．
（2）按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求小吊盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量？否（填“是”或“否”）
（3）若該同學(xué)所作出a-F關(guān)系圖線(xiàn)，直線(xiàn)部分斜率為k，則小車(chē)質(zhì)量M=$\frac{1}{k}$-m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，為兩根平行放置的相距L=0.5m且足夠長(zhǎng)的固定金屬直角導(dǎo)軌，一部分水平，另一部分豎直．質(zhì)量均為m=0.5kg的金屬細(xì)桿ab、cd始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，水平導(dǎo)軌與ab桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，豎直導(dǎo)軌光滑．Ab與cd之間用一根足夠長(zhǎng)的絕緣細(xì)線(xiàn)跨過(guò)滑輪相連，每根桿的電阻均為R=1Ω，其他電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．現(xiàn)用一平行于水平導(dǎo)軌的恒定拉力F作用于ab桿，使之從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，ab桿最終將做勻速運(yùn)動(dòng)，且在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中cd桿始終在豎直導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)．當(dāng)改變拉力F的大小時(shí)，ab桿相對(duì)應(yīng)的勻速運(yùn)動(dòng)的速度v的大小也隨之改變，F(xiàn)與v的關(guān)系圖線(xiàn)如圖乙所示．不計(jì)細(xì)線(xiàn)與滑輪之間的摩擦和空氣阻力，g取10m/s2．求：

（1）ab桿與水平導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和磁感應(yīng)強(qiáng)度B各為多大？
（2）若ab桿在F=9N的恒力作用下從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)8m后達(dá)到勻速狀態(tài)，則在這一過(guò)程中整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F的作用下在底端勻速沿斜面向上一直運(yùn)動(dòng)到頂端，斜面高h(yuǎn)，傾斜角為θ，現(xiàn)把物體放在頂端，發(fā)現(xiàn)物體在輕微擾動(dòng)后可勻速下滑，則在上升過(guò)程中恒力F做的功是（　�。�
A．F•hB．mghC．2mghD．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列物質(zhì)中產(chǎn)生線(xiàn)狀譜的是（　　）
A．熾熱的鋼水B．發(fā)光的日光燈管C．點(diǎn)燃的蠟燭D．極光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，一個(gè)小物塊從傾角為α的斜面上靜止滑下，與斜面底端的擋板發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)物塊的機(jī)械能沒(méi)有損失，物塊與擋板碰撞后的速度與碰撞前的速度等大反向，物塊與斜面間的摩擦力大小恒為物重的0.2倍，問(wèn)：物塊與擋板碰撞多少次，物塊上升的高度為原來(lái)的多少？（已知sinα=0.6）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，一根水平桿上等距離地穿著n個(gè)半徑相同的珠子，珠子可以在桿上無(wú)摩擦移動(dòng)，珠子的質(zhì)量依次為m，km，k2m，k3m…，kk-1m，其中是的取值范圍是$\frac{1}{2}$≤k≤2．使第一顆珠子在極短時(shí)間內(nèi)獲得初速度v0，之后每當(dāng)珠子之間發(fā)生碰撞時(shí)都會(huì)粘在一起．

a．分析并說(shuō)明當(dāng)k取何值時(shí)，碰撞全部結(jié)束后系統(tǒng)的總動(dòng)能最大；k取何值時(shí)，碰撞全部結(jié)束后系統(tǒng)的總動(dòng)能最�。�
b．求出碰撞結(jié)束后系統(tǒng)相應(yīng)的最小總動(dòng)能和最大總動(dòng)能的比值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，空間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一直金屬棒與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直，當(dāng)它以速度v沿與棒和磁感應(yīng)強(qiáng)度都垂直的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，棒兩端的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為?；將此棒彎成兩段長(zhǎng)度相等且相互垂直的折線(xiàn)，置于與磁感應(yīng)強(qiáng)度相垂直的平面內(nèi)，當(dāng)它沿兩段折線(xiàn)夾角平分線(xiàn)的方向以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)，棒兩端的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為?′．則$\frac{?′}{?}$等于（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．1D．$\sqrt{2}$

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