12.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,將兩物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)繩連接跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過(guò)固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)頻率為50Hz,開(kāi)始保持A、B靜止,然后釋放物塊B,B可以帶動(dòng)A拖著紙帶運(yùn)動(dòng),該同學(xué)對(duì)紙帶上打出的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.用天平測(cè)出A、B兩物體的質(zhì)量,mA=150g,mB=50g.

(1)在實(shí)驗(yàn)中獲取如圖乙的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),測(cè)得x1=38.89cm,x3=4.09cm,則根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算,從0運(yùn)動(dòng)到5的過(guò)程中,物塊A和B組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能減少量為0.42J,動(dòng)能增加量為0.40J(取g=10m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(2)某同學(xué)由于疏忽沒(méi)有測(cè)量紙帶上開(kāi)始一段距離,但是利用該紙帶做出$\frac{{v}^{2}}{2}$與A下落高度h的關(guān)系圖象,如圖丙,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=$\frac{2b}{a+c}$(用a、b和c表示).

分析 (1)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)5的瞬時(shí)速度.根據(jù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度求出系統(tǒng)動(dòng)能的增加量,根據(jù)下落的高度求出系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量.
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒定律得出$\frac{1}{2}$v2-h的關(guān)系式,根據(jù)圖線的斜率得出重力加速度的值.

解答 解:(1)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則有:
v5=$\frac{{x}_{46}}{2T}$=$\frac{0.0391+0.0409}{0.04}$m/s=2.0m/s.
在0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量為:
△EK=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v52=$\frac{1}{2}$×(0.15+0.05)×22=0.40J.
系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為:
△Ep=(m1-m2)gx05=(0.15+0.05)×9.8×(0.3889+0.0391)=0.42J;
(2)根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒有:(m1-m2)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2;
而圖象$\frac{1}{2}$v2=kh=$\frac{a+c}$h
知圖線的斜率k=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$g
解得:g=$\frac{2b}{a+c}$.
故答案為:0.42,0.40,$\frac{2b}{a+c}$.

點(diǎn)評(píng) 本題全面的考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及功能關(guān)系,增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.平行的帶電金屬板A、B間是勻強(qiáng)電場(chǎng),如圖所示,兩板間距離是5cm,兩板間的電壓是60V.試問(wèn):
(1)兩板間的場(chǎng)強(qiáng)是多大?
(2)電場(chǎng)中有P1和P2兩點(diǎn),P1點(diǎn)離A板0.5cm,P2點(diǎn)離B板也是0.5cm,P1和P2兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.一個(gè)物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得在第5s內(nèi)的位移是18m,則( 。
A.物體在2s末的速度是20m/sB.物體在第3s內(nèi)的平均速度是3.6m/s
C.物體在第2s內(nèi)的位移是6mD.物體在5s內(nèi)的位移是50m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,水平面上有一固定的斜面傾角為30°,熊二位于斜面上,熊二與斜面間摩擦系數(shù)為0.4.現(xiàn)用輕繩一端與熊二相連,繞過(guò)兩個(gè)定滑輪,另一端固定于天花板上O點(diǎn),不計(jì)繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量.連接熊二的輕繩與斜面平行,掛上熊大后,滑輪兩邊輕繩的夾角為120°,熊大的質(zhì)量為100kg,距地面5m高,現(xiàn)光頭強(qiáng)位于D點(diǎn),距離熊大正下方的C點(diǎn)7.5m,光頭強(qiáng)、熊大、熊二保持靜止,均視為質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)空氣阻力.熊二與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,$\sqrt{3}$=1.73,g=10ms/s2.求:
(1)熊二對(duì)繩子的拉力的大;
(2)要使熊大在空中保持靜止?fàn)顟B(tài),求熊二的質(zhì)量范圍;(保留三位有效數(shù)字)
(3)如果掛熊大的繩子突然斷掉瞬間,光頭強(qiáng)立即啟動(dòng)去接熊大,光頭強(qiáng)啟動(dòng)階段可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后可以做較長(zhǎng)時(shí)間的勻速直線運(yùn)動(dòng),光頭強(qiáng)的速度最大能達(dá)到10m/s,請(qǐng)問(wèn)光頭強(qiáng)至少要以多大的加速度啟動(dòng)才能接住熊大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在抗洪救災(zāi)中,武警戰(zhàn)士通常沖在最前線,在某一次救災(zāi)中,航空兵大隊(duì)在第一時(shí)間用直升機(jī)將武警戰(zhàn)士送到了災(zāi)區(qū)上空,直升機(jī)定點(diǎn)在離地面H=20m的空中,武警戰(zhàn)士通過(guò)一根長(zhǎng)繩快速地滑到地面,長(zhǎng)繩的下端恰好著陸,武警戰(zhàn)士腳著地時(shí),手抓繩子的位置離地h=1.5m,假使武警戰(zhàn)士著地的速度不能大于v=5m/s,以最大壓力作用于繩子可產(chǎn)生的最大加速度為6m/s2,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2,求:
(1)武警戰(zhàn)士加速下滑的最大距離;
(2)武警戰(zhàn)士下滑的最短時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.質(zhì)量為m的物體放在摩擦系數(shù)為μ的水平面上.在t=0的時(shí)刻,一個(gè)與時(shí)間成正比(比例系數(shù)為A)、與水平成角θ的力F開(kāi)始作用在此物體上,求經(jīng)過(guò)ts后物體的速度v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,一個(gè)人坐在小車的水平臺(tái)面上,用水平力拉繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩,使人和車以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng),水平地面光滑,則(  )
A.若人的質(zhì)量大于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力為0
B.若人的質(zhì)量小于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力方向向左
C.若人的質(zhì)量等于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力為0
D.不管人、車質(zhì)量關(guān)系如何,車對(duì)人的摩擦力都為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.河寬d=60m,水流速度v1=3m/s,小船在靜水中的速度v2=6m/s,問(wèn):
(1)要使它渡河的時(shí)間最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短時(shí)間是多少?
(2)要使它渡河的航程最短,則小船應(yīng)如何渡河?過(guò)河的時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,依此通過(guò)ABC三點(diǎn),位移XAB=XBC.已知物體在AB段的平均速度大小為3.0m/s,在BC段的平均速度大小為6.0m/s,則物體在B點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小是(  )
A.4.0m/sB.4.5m/sC.5.0m/sD.5.5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案