11.如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊從半圓形槽內(nèi)與圓心等高的位置P點無初速度釋放,先后經(jīng)過A、B、C三點,小物塊到達左側(cè)C點的速度為零.B點是最低點,半圓形槽的半徑為R,A點與C點等高,A點與B點的高度差為$\frac{1}{2}$R.重力加速度為g,則( 。
A.小物塊從P點運動到C點的過程,重力對小物塊做的功大于小物塊克服摩擦力做的功
B.小物塊第一次從A點運動到B點的過程克服摩擦力做的功等于從B點運動到C點的過程克服摩擦力做的功
C.小物塊只能到達C點一次,但能經(jīng)過A點兩次
D.小物塊第一次過B點時,對槽的壓力一定大于2mg

分析 根據(jù)動能定理得到重力做功和克服摩擦力做功的大小關(guān)系,并得到同一高度速度大小關(guān)系,進而得到摩擦力做功的大小關(guān)系;再由牛頓第二定律通過B點速度大小得到支持力,從而由牛頓第三定律得到壓力.

解答 解:A、小物塊從P點運動到C點的過程只有重力、摩擦力做功,由動能定理可得:重力對小物塊做的功等于小物塊克服摩擦力做的功,故A錯誤;
B、由于摩擦力的作用,小物塊第一次從A點運動到B點與從B點運動到C點的過程經(jīng)過相同高度的對稱位置時,在AB上的速度大于在BC上的速度,那么在AB上的摩擦力大于在BC上的摩擦力,所以,小物塊第一次從A點運動到B點的過程克服摩擦力做的功大于從B點運動到C點的過程克服摩擦力做的功,故B錯誤;
C、由于摩擦力的作用,小物塊到達C點一次后,不能在上升到和C等高的位置,故A、C都只能經(jīng)過一次,故C錯誤;
D、小物塊從B到C重力、摩擦力做功,故小物塊的機械能減小,則有:$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}>\frac{1}{2}mgR$;
對小物塊在B點應用牛頓第二定律可得:支持力${F}_{N}=mg+\frac{m{{v}_{B}}^{2}}{R}>2mg$,那么,由牛頓第三定律可知:小物塊第一次過B點時,對槽的壓力一定大于2mg,故D正確;
故選:D.

點評 經(jīng)典力學問題一般先對物體進行受力分析,求得合外力及運動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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5.如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個物塊A、B(視為質(zhì)點)分別放在粗糙的水平地面和固定在水平地面上的光滑的半球形容器表面上,二者用緊繃的輕質(zhì)橡皮繩通過光滑的定滑輪相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).用水平外力F能將物塊A向左由P處緩慢移至Q處,物塊B沿半球形容器表面緩慢移動(未移到達滑輪的正下方).在物塊A向左由P緩慢移至Q處的過程中( 。
A.物塊B對半球形容器表面的壓力大小不變
B.橡皮繩的張力變大
C.物塊A對水平地面的壓力不變
D.水平外力對物塊A做的功與橡皮繩的彈性勢能減少量之和小于物塊A克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電場線,下列說法中錯誤的是( 。
A.電場線上各點的切線方向,表示該點電場強度的方向
B.電場線總是從正電荷出發(fā)到負電荷終止的一系列曲線
C.電場中任何兩條電場線不會相交
D.電場線是客觀存在的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某一旅游景點地面纜車(如圖所示)軌道與水平地面的傾角為30°,纜車在加速向上的過程中,加速度為0.5g.則坐在纜車中質(zhì)量為m的乘客受到纜車對他沿斜面向上的力的大小為( 。
A.$\frac{1}{2}$mgB.2mgC.mgD.$\frac{3}{2}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,放在水平面上的斜面體傾角為θ=60°,高度為h,頂端裝有小滑輪,斜面體底端有一質(zhì)量為m的小物體,不計一切摩擦,不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻面上的P點(P與斜面體等高),另一端通過滑輪與小物體相連,并保持繩與斜面平行,現(xiàn)用水平推力恰能使斜面體緩慢向右運動,小物體從斜面底端滑至頂端過程中.下列說法正確的是( 。
A.小物體從斜面體底端滑到頂端的位移大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$h
B.水平推力F的大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
C.斜面體對小物體的支持力對小物體所不做功
D.繩子的拉力對小物體做功為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,+Q為固定的正點電荷,虛線圓是其一條等勢線.兩電荷量相同、但質(zhì)量不相等的粒子,分別從同一點A以相同的速度v0射入,軌跡如圖中曲線,B、C為兩曲線與圓的交點.a(chǎn)B、aC表示兩粒子經(jīng)過B、C時的加速度大小,vB、vC表示兩粒子經(jīng)過B、C時的速度大。挥嬃W又亓Γ韵屡袛嗾_的是( 。
A.aB=aCvB=vCB.aB>aCvB=vCC.aB>aCvB<vCD.aB<aCvB>vC

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,有一截面積為S=100cm2的導熱氣缸,氣缸內(nèi)部有一固定支架AB,支架上方有一放氣孔,支架到氣缸底部距離為h=2cm,活塞置于支架上,開始時氣缸內(nèi)部封閉氣體的溫度為300K,壓強為大氣壓強p0=105Pa.當外界溫度緩慢上升至303K時,活塞恰好被整體頂起,氣體由放氣孔放出少許,活塞又回到支架處,氣缸內(nèi)氣體壓強減為p0,氣體溫度保持303K不變.整個過程中封閉氣體均視為理想氣體,已知外界大氣壓強恒為p0,重力加速度為g,不計活塞與氣缸的摩擦,求:
①活塞的質(zhì)量;
②活塞被頂起過程中放出的氣體的體積.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖1所示,在一電場中有A、B兩點,下列說法正確的是( 。
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,在A點放入的電荷電量越大,A點的場強越大
B.B點場強小于A點場強
C.A點場強是確定的,與放入電荷無關(guān)
D.A點電勢小于B點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,A為帶正電的小球,帶電小球B在A的左邊處于靜止狀態(tài),此時系小球B的絲線與豎直方向有一定的偏角,由此判斷小球B帶正電(選填“正”“負”);如果將A的電荷量增加,絲線偏角將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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