【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連,質(zhì)量為的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時速度恰好為零,F(xiàn)小滑塊以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,以原速率彈回,剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,求的值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動量和沖量,下列說法正確的是( )
A. 物體所受合外力的沖量等于物體的動量。
B. 物體所受合外力的沖量等于物體動量的變化。
C. 物體所受沖量的方向與物體的動量方向相同。
D. 物體的動量的方向與物體的運(yùn)動方向相同。
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【題目】(多選)如圖,從豎直面上大圓的最高點(diǎn)A,引出兩條不同的光滑軌道,端點(diǎn)都在大圓上。相同物體由靜止開始,從A點(diǎn)分別沿兩條軌道滑到底端,則下列說法中正確的是
A. 到達(dá)底端的速度大小不相等
B. 重力的沖量都相同
C. 物體動量的變化率都相同
D. 沿AB運(yùn)動所用的時間小于沿AC運(yùn)動所用的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 只有聲波才有多普勒效應(yīng)
B. 惠更斯原理只適用于機(jī)械波
C. 電磁波都是由振蕩電路工作時產(chǎn)生的
D. 單縫衍射中,縫越寬衍射現(xiàn)象越不明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有波動性
B. 光的干涉現(xiàn)象說明光具有粒子性
C. 光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波
D. 光的衍射現(xiàn)象說明光具有粒子性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電荷量均為+q、質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B,中間連接質(zhì)量不計的細(xì)繩,在豎直方向的勻強(qiáng)電場中以速度勻速上升,某時刻細(xì)繩斷開(不考慮電荷間的庫侖斥力作用),求:
(1)電場的場強(qiáng)及細(xì)繩斷開后A、B兩球的加速度;
(2)當(dāng)B球速度為零時,A球的速度大;
(3)自繩斷開至B球速度為零的過程中,兩球組成系統(tǒng)的機(jī)械能增量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于功和能,下列說法正確的是( )
A. 功有正負(fù),因此功是矢量
B. 能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特
C. 能量可以轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移,但是總量不變
D. 物體發(fā)生1 m位移的過程中,作用在物體上大小為1 N的力對物體做的功一定為1J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中,若某物理量只有大小沒有方向,則稱為標(biāo)量,如物體的質(zhì)量:若某物理量既有大小又有方向,則稱為矢量。下列物理量屬于矢量的是( )
A. 水的密度B. 直尺長度C. 汽車通過路程D. 運(yùn)動員對鉛球的推力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①實(shí)驗(yàn)時,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,輕推小車,使小車勻速下滑,這樣做的目的是______________________________;
②使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出沿木板滑行,橡皮筋對小車做功為W;再用完全相同的2條、3條……橡皮筋同時作用于小車,每次均由靜止在__________(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、……
③分析打點(diǎn)計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、……,作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是__________(填字母序號)
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