如圖所示，在水平面上有一個(gè)閉合的線圈，將一根條形磁鐵從線圈的上方插入線圈中，在磁鐵進(jìn)入線圈的過(guò)程中，線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，磁鐵會(huì)受到線圈中電流的作用力，若從線圈上方俯視，關(guān)于感應(yīng)電流和作用力的方向，以下判斷正確的是（　�。�
分析：在磁鐵進(jìn)入線圈的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量增加，根據(jù)磁場(chǎng)方向，由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向．通電線圈的磁場(chǎng)與條件磁鐵相似，由安培定則判斷線圈的極性，分析線圈與磁鐵間的作用力．
解答：解：A、若磁鐵的N極向下插入，穿過(guò)線圈的磁通量增加，磁場(chǎng)方向向下，根據(jù)楞次定律可知，線圈中產(chǎn)生逆時(shí)方向的感應(yīng)電流．故A錯(cuò)誤．
    B、若磁鐵的S極向下插入，穿過(guò)線圈的磁通量增加，磁場(chǎng)方向向上，根據(jù)楞次定律可知，線圈中產(chǎn)生順時(shí)方向的感應(yīng)電流．故B正確．
    C、D根據(jù)安培定則判斷可知，當(dāng)N極向下插入時(shí)，線圈上端相當(dāng)于N極；當(dāng)S極向下插入，線圈上端相當(dāng)于S極，與磁鐵的極性總相反，存在斥力．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選BD
點(diǎn)評(píng)：本題是楞次定律的基本應(yīng)用．對(duì)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，導(dǎo)體與磁體的作用力也可以根據(jù)楞次定律的另一種表述判斷：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙導(dǎo)體與磁體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，質(zhì)量為4kg，物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，還受到一個(gè)水平向左的大小為10N的拉力的作用，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為（g取10m/s2）（　�。�

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如圖所示，在水平面上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1，m2，m3的木塊，木塊1和2、2和3間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為K的輕彈簧連接起來(lái)，木塊1、2與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木塊3和水平面之間無(wú)摩擦力．現(xiàn)用一水平恒力向右拉木塊3，當(dāng)木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，1和3兩木塊間的距離為（木塊大小不計(jì)）（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平面上固定三個(gè)完全相同的木塊，一顆子彈以水平速度v射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第三塊木塊時(shí)速度恰好為零，則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度之比和穿過(guò)每個(gè)木塊所用時(shí)間之比分別為（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)寧區(qū)一模）如圖所示，在水平面上放一邊長(zhǎng)為b的立方體木塊M，木塊上擱有一根長(zhǎng)為l的輕質(zhì)桿，桿端固定質(zhì)量為m的均質(zhì)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），另一端鉸接于O．不計(jì)摩擦阻力，由靜止釋放木塊，當(dāng)桿與水平面間夾角為α?xí)r小球獲得最大速度，大小為vm．此時(shí)桿對(duì)木塊作用力的大小為
mglsin2α
2b
mglsin2α
2b
，木塊向右的速度為
b
lsin2α
vm
b
lsin2α
vm
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平面上有一固定的u形光滑金屬框架，框架上放置一金屬桿ab．在垂直紙面方向有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，下列情況中可能的是（　�。�

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