A. | 施加外力的瞬間,A、B間的彈力大小為M(g-a) | |
B. | A、B在t1時刻分離,此時彈簧彈力大小不為零 | |
C. | 彈簧恢復(fù)到原長時,物體B的速度達(dá)到最大值 | |
D. | B與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先逐漸減小,后保持不變 |
分析 彈簧的彈力可根據(jù)胡克定律列式求解,先對物體AB整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;再對物體B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;t1時刻是A與B分離的時刻之間的彈力為零.
解答 解:A、施加F前,物體A、B整體平衡,根據(jù)平衡條件,有:
2Mg=kx;
解得:x=$\frac{2Mg}{k}$
施加外力F的瞬間,對B物體,根據(jù)牛頓第二定律,有:
F彈-Mg-FAB=Ma
其中:F彈=2Mg
解得:FAB=M(g-a),故A正確.
B、物體A、B在t1時刻分離,此時A、B具有共同的v與a;且FAB=0;
對B:F彈′-Mg=Ma
解得:F彈′=M(g+a)≠0,故B正確.
C、B受重力、彈力及壓力的作用;當(dāng)合力為零時,速度最大,而彈簧恢復(fù)到原長時,B受到的合力為重力,已經(jīng)減速一段時間;速度不是最大值;故C錯誤;
D、B與彈簧組成的系統(tǒng),開始時A對B的壓力對A做負(fù)功,故開始時機(jī)械能減小;AB分離后,B和彈簧系統(tǒng),只有重力和彈力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.故D正確;
故選:ABD
點評 本題關(guān)鍵是明確A與B分離的時刻,它們間的彈力為零這一臨界條件;然后分別對AB整體和B物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程及機(jī)械能守恒的條件進(jìn)行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該導(dǎo)體的電阻是25Ω | |
B. | 當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為5V時,該導(dǎo)體的電功率為1J | |
C. | 當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為1 V時,通過該導(dǎo)體的電流為0.04A | |
D. | 當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.1A時,該導(dǎo)體兩端的電壓為2.5V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:2:1 | B. | 1:2:2 | C. | 1:1:2 | D. | 4:2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩質(zhì)點出發(fā)點間的距離是甲在乙之前6m | |
B. | 兩質(zhì)點出發(fā)點間的距離是甲在乙之前4.5m | |
C. | 在第2秒,乙質(zhì)點加速度為2m/s2,甲質(zhì)點加速度為1m/s2 | |
D. | 在第2秒,乙質(zhì)點加速度為3m/s2,甲質(zhì)點加速度為1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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