7．一個(gè)物體受到兩個(gè)相互垂直力的作用，做功分別為W1=3J、W2=4J，則這兩個(gè)力對物體做的總功為（　�。�
A．7 JB．5 JC．2 JD．1 J

分析 功是標(biāo)量，幾個(gè)力對物體做的總功，就等于各個(gè)力單獨(dú)對物體做功的和．

解答 解：當(dāng)有多個(gè)力對物體做功的時(shí)候，總功的大小就等于用各個(gè)力對物體做功的和，由于力F1對物體做功4J，力F2對物體做功3J，所以F1與F2的合力對物體做的總功就為3J+4J=7J，故A正確，BCD錯(cuò)誤
故選：A

點(diǎn)評 因?yàn)楣κ菢?biāo)量，求標(biāo)量的和，幾個(gè)量直接相加即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)，設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示．若AO＜OB，則
（　�。�
A．星球A的向心力一定大于B的向心力
B．星球A的線速度一定大于B的線速度
C．星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
D．雙星的總質(zhì)量一定，雙星之間的距離越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．圖中的虛線為某正點(diǎn)電荷電場的等勢面，相鄰兩等勢面之間電勢差相等．有兩個(gè)帶電粒子（重力不計(jì)），以不同的速率，沿不同的方向，從A點(diǎn)飛入電場后，沿不同的徑跡1和2運(yùn)動(dòng)（B、C、D、E均為運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢面的交點(diǎn)）．則以下判斷正確的是（　�。�
A．粒子1帶負(fù)電，粒子2帶正電
B．粒子1從A到B與從B到C電場力做的功相等
C．粒子2的電勢能先減小后增大
D．經(jīng)過D、E兩點(diǎn)時(shí)兩粒子的速率可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某電容器上標(biāo)有“1.5μF 9V”字樣，則該電容器（　�。�
A．所帶電荷量不能超過1.5×10-6CB．該電容器的電容為1.5×10-6pF
C．所加電壓不應(yīng)超過9VD．該電容器的擊穿電壓為9V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)，若剎車時(shí)的加速度為2m/s2，則在剎車后10s內(nèi)，汽車的位移、路程分別是（　�。�
A．100m100mB．05mC．25m 25mD．50m 100m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知，該物體（　�。� 
A．第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
B．第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度不相同
C．第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小相等
D．0～2 s和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．某汽車在高速公路上行駛的速度是108km/h，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方80m處發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，汽車以恒定的加速度減速經(jīng)過4s才停下來．
（1）求汽車加速度的大小；
（2）通過計(jì)算說明該汽車是否會有安全問題？
（3）如果駕駛員由于疲勞駕駛看到交通事故時(shí)的反應(yīng)時(shí)間是1s，通過計(jì)算說明該汽車是否會有安全問題？

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也創(chuàng)造了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是（ ）

A. 卡文迪許測出引力常量用了放大法

B. 伽利略為了說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法

C. 在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．交通規(guī)則規(guī)定：黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行，車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈，屬于交通違章行為，現(xiàn)有一汽車正沿著平直馬路勻速行駛，當(dāng)車快要到十字路口時(shí)，司機(jī)看到黃燈閃爍，3秒黃燈提示后將再轉(zhuǎn)為紅燈．
（1）若車在黃燈開始閃爍時(shí)剎車，要使車在黃燈閃爍的時(shí)間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18m，則車剎車前的行駛速度不能超過多少？
（2）若車正以v0=15m/s的速度駛向路口，司機(jī)看到黃燈閃爍緊急剎車，已知車緊急剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為a=5m/s2，若司機(jī)看到黃燈閃爍時(shí)車頭距警戒線L=30m，要避免闖紅燈，他的反應(yīng)時(shí)間△t不能超過多少？

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同步練習(xí)冊答案