如圖19所示,已知傾角為、高為h的斜面固定在水平地面上,一小球從高為H(h<H<h)處自由下落,與斜面做無能量損失的碰撞后水平拋出.小球自由下落的落點距斜面左側的水平距離x滿足一定條件時,小球能直接落到水平地面上.
(1)求小球落到地面上的速度大;
(2)求要使小球做平拋運動后能直接落到水平地面上,x應滿足的條件;
【知識點】平拋運動;自由落體運動;機械能守恒D2 E3
【答案解析】(1)(2)解析:(1)設小球落到底面的速度為v,根據機械能守恒得:得:(2)小球做自由落體的末速度為:
小球做平拋運動的時間為:
,由s>h-x解得:h-H<x<h
(3)t總=,當H-h+x=h-x,即x=h-
時,小球運動時間最長,x=h-,符合(2)的條件代入得:tm=
【思路點撥】(1)由于小球與斜面碰撞無能量損失,自由下落和平拋運動機械能也守恒,所以小球整個運動過程中機械能守恒,據此列式求解小球落到地面上的速度大小;
(2)小球與斜面碰撞后做平拋運動,當正好落在斜面底端時,x最小,根據平拋運動的基本公式結合幾何關系、動能定理求出x的最小值,而x的最大值即為h,從而求出x的范圍;
(3)根據豎直方向做自由落體運動,由運動學公式列出總時間的表達式,再由數學知識求解最長的時間.
科目:高中物理 來源: 題型:
一平板車,質量M =100kg,停在水平路面上,車身的平板離地面的高度h =1.25m。一質量m =50kg的滑塊置于車的平板上,它到車板末端的距離b=1.00m,與車板間的動摩擦因素μ=0.20,如圖所示,今對平板車施一水平方向的恒力,使車向前行駛,結果滑塊從車板上滑落,滑塊剛離開車板的時刻,車向前行駛的距離s.=2.00m。求滑塊落地時,落地點到車尾的距離s。(不計路面與平板車間以及輪軸的摩擦,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,豎直面有兩個3/4圓形導軌固定在一水平地面上,半徑R相同,A軌道由金屬凹槽制成,B軌道由金屬圓管制成,均可視為光滑軌道。在兩軌道右側的正上方將質量均為m的金屬小球A和B由靜止釋放,小球距離地面的高度分別用hA和hB表示,則下列說法正確的是( )
A.適當調整hA和hB,均可使兩小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處
B.若hA=hB=2R,則兩小球在軌道最低點對軌道的壓力為4mg
C.若hA=hB=R,則兩小球都能上升到離地高度為R的位置
D.若使小球沿軌道運動并且能從最高點飛出,A小球的最小高度為5R/2,B小球在hB>2R的任何高度均可。
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P?爝M入鬧市區(qū)時,司機減小了油門,使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛。以下四個圖象中,哪個圖象正確表示了從司機減小油門開始,汽車的速度與時間的關系
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R的光滑半圓軌道,在離B距離為x的A點,用水平恒力將質量為m的質點從靜止開始推到B處后撤去恒力,質點沿半圓軌道運動到C處后又正好落回A點,求:
(1)推力對小球所做的功.
(2)x取何值時,完成上述運動所做的功最少?最小功為多少?
(3)x取何值時,完成上述運動用力最小?最小力為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個絕緣粗糙平臺OABC,AB長L=2m,OA高h=1m。以O點為原點建立坐標系Oxy,y軸左側空間存在方向斜向右上方與水平方向成45°角、電場強度E=10N/C的勻強電場;平臺的右側存在一坡面,坡面的拋物線方程為y=x2。在平臺左側B處有一個質量為m=0.2kg、電荷量為q=+0.1C的物塊,物塊與桌面的動摩擦因數μ=0.2。在電場力作用下,物塊開始向右運動,從A點水平飛出,最后落在坡面上。(g=10m/s2)。求:
(1)物塊從A點水平飛出的速度;
(2)物塊落到坡面上的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
中國自行研制,具有完全自主知識產權的“神舟號”飛船,目前已經達到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術,其發(fā)射過程簡化如下:飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,由長征運載火箭送入近地點為A、遠地點為B的橢圓軌道上,A點距地面的高度為h1,飛船飛行五周后進行變軌,進入預定圓軌道,如圖所示,設飛船在預定圓軌道上飛行n圈所用時間為t,若已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:
⑴地球的平均密度是多少;
⑵飛船經過橢圓軌道近地點A時的加速度大小;
⑶橢圓軌道遠地點B距地面的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在勻減速向右運動的車廂內,一人用力向前推車廂,該人與車廂始終保持相對靜止。則下列說法中正確的是( )
A.人對車廂的推力不做功 B、人對車廂的推力做負功
C、 車廂對人的作用力做正功 D、車廂對人的作用力做負功
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點,,F將三個等量的正電荷+Q分別固定在a、b、c三個頂點上,將一個電荷量為+q的點電荷依次放在菱形中心O點和另一個頂點d處,下列說法正確的是
A.d點電場強度的方向由O指向d
B.+q在d點所具有的電勢能比在O點的大
C.d點的電勢低于O點的電勢
D.d點的電場強度大于O點的電場強度
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