9．如圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻，R1為定值電阻．若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式為u=36$\sqrt{2}$sin50πtV
B．t=0.01s時(shí)，發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向平行
C．變壓器原、副線圈中的電流之比為4：1
D．Rt溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變大

分析 由圖乙可知交流電壓最大值，周期T=0.02s，可由周期求出角速度的值，則可得交流電壓u的表達(dá)式、由變壓器原理可得變壓器原、副線圈中的電流之比，Rt處溫度升高時(shí)，阻值減小，根據(jù)負(fù)載電阻的變化，可知電流

解答 解：A、由圖乙可知交流電壓最大值Um=36$\sqrt{2}$V，周期T=0.02s，可由周期求出角速度的值為$\frac{2π}{0.02}$=100π，則可得交流電壓u的表達(dá)式 U=36$\sqrt{2}$sin100πtV，故A錯(cuò)誤；
B、t=0.01s時(shí)，瞬時(shí)值為零，發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直，故B錯(cuò)誤；
C、變壓器原、副線圈中的電流之比為1：4，故C錯(cuò)誤．
D、t處溫度升高時(shí)，阻值減小，電流表的示數(shù)變大，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象準(zhǔn)確找出已知量，是對(duì)學(xué)生認(rèn)圖的基本要求，準(zhǔn)確掌握理想變壓器的特點(diǎn)及電壓、電流比與匝數(shù)比的關(guān)系，是解決本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．物體沿光滑斜面向下加速滑動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下述說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重力勢(shì)能逐漸減少，動(dòng)能也逐漸減少
B．重力勢(shì)能逐漸增加，動(dòng)能逐漸減少
C．物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能一定守恒
D．重力和支持力對(duì)物體都做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2011年11月3日凌晨1時(shí)43分，“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在距地球表面343km的軌道上成功對(duì)接成組合體，如圖所示．對(duì)于在軌道上運(yùn)行的組合體，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．不受地球引力作用B．運(yùn)行周期為24 h
C．運(yùn)行速度小于7.9 km/sD．向心加速度大于9.8 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，物塊A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛，小滑輪P被一根細(xì)線系于天花板上的O點(diǎn)，O點(diǎn)處安裝一力傳感器，質(zhì)量為10kg的物塊B放在粗糙的水平桌面上，bO′水平拉著物塊B，CO′懸掛物塊C，O′是三根線的結(jié)點(diǎn)，aO′、bO′與cO′夾角如圖所示，細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與小滑輪間的摩擦力均可忽略，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若O點(diǎn)處安裝的力傳感器顯示受到的拉力大小為F0=20$\sqrt{3}$N，物塊B與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物塊A的質(zhì)量；
（2）物塊C的質(zhì)量和桌面對(duì)物塊B的摩擦力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一只矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)e=10sin4πt （V） 則（　　）
A．當(dāng)t=0時(shí)線圈垂直于中性面B．當(dāng)t=0時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量為零
C．當(dāng)t=0.5s時(shí)，磁通量變化率最大D．當(dāng)t=0.5s時(shí)，電流方向發(fā)生改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，兩個(gè)三角形物塊A、B疊放在豎直的輕彈簧上，靠著粗糙的豎直墻壁放置，用力F將物塊豎直向下緩慢壓一小段距離，然后又緩慢撤去力F，A、B恢復(fù)靜止?fàn)顟B(tài)，整個(gè)過(guò)程中彈簧始終保持豎直，則力F撤去后（　　）
A．彈簧的彈力大小大于兩物塊的總重力
B．墻壁對(duì)A有豎直向下的靜摩擦力作用
C．B對(duì)A的作用力大小大于A的重力大小
D．A對(duì)B的靜摩擦力沿接觸面向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，一軌道ABC水平段AB粗糙，在B點(diǎn)與半徑R=2m的豎直光滑半圓固定軌道相切連接．一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體受一水平向右的拉力F作用從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，AB段阻力f=8N．保持拉力F的功率恒定，物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度恰好達(dá)到最大，此時(shí)撤去拉力，物體沿BC自由滑上軌道且恰能到達(dá)最高點(diǎn)C，水平拋出后，又恰好落回A點(diǎn)（g=10m/s2）．求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度；
（2）拉力的恒定功率P；
（3）物體在AB段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某同學(xué)為了“探究做功與速度的關(guān)系”．
（1）在實(shí)驗(yàn)室找到了如甲中的器材，其中本實(shí)驗(yàn)不需要的器材有重錘、鉤碼

（2）用一條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖乙中的兩種穿法，感到有點(diǎn)猶豫．你認(rèn)為B（選填“A”或“B”）邊的穿法正確．
（3）該同學(xué)欲通過(guò)圖丙所示裝置打出的紙帶（圖�。﹣�(lái)判斷是否已經(jīng)平衡摩擦力．根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡可以判斷：為進(jìn)一步平衡摩擦力，圖丙中墊塊應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移一些．

（4）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)．把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W，…；橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖戊所示）求得小車(chē)獲得的速度為2m/s．

（5）在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是平衡摩擦力過(guò)大或過(guò)小 （只要回答出一種原因即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，用與豎直方向成α=30°的力F斜向上推住緊靠墻壁的物塊B，將A置于B上，也緊靠墻壁，豎直墻粗糙，兩物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)增大推力F，物塊A、B始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物塊A受到的摩擦力增大B．物塊B對(duì)物塊A的作用力不變
C．物塊B受到的合外力變大D．物塊B受到的摩擦力可能減小

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