一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，前4s內(nèi)位移是32m，則它在第3s內(nèi)位移為      ，前2s的平均速度大小為        。

   16m          4m/s         

解析試題分析：，得到加速度，物體在第3s內(nèi)位移等于前3s內(nèi)位移減去前2s位移即可，。前2s的平均速度為1s末的瞬時速度，根據(jù)
考點：勻變速直線運動
點評：考察勻變速直線運動的相關(guān)公式，對于初速度為0的勻變速直線運動，求第n秒內(nèi)的位移，用前n秒位移減去前n-1秒位移比較簡單。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?江蘇模擬）有兩個用特殊材料做成的兩個物體A和B，質(zhì)量都為m；它們之間存在一種相互作用，這個作用力F與它們間的距離x的關(guān)系為F=ρ（x0-x），其中k、x0為已知常數(shù)，當兩者間距離x＜x0時，這個作用表現(xiàn)為斥力，當x＞x0時，這個作用表現(xiàn)為引力，當x=x0時，作用力為零．現(xiàn)將物體B固定在水平地面上，再將A移到B的正上方，最終A能靜止于B的正上方的某處，試求：（已知重力加速度大小為g） 
（1）當A靜止于B的正上方時，兩者間的距離x1多大；
（2）當A靜止于B的正上方時，給A施加一個豎直向上的拉力，使A向上做勻加直線運動，加速度大小為a，則經(jīng)過多長時間，B開始離開地面；
（3）若把A從B的正上方相距x0處由靜止釋放，則A向下運動的過程中所能達到的最大速度vm為多少．

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科目：高中物理 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第16期　總第172期 人教課標版(必修1) 題型：021

在粗糙的水平面上，一質(zhì)量為m的物體在水平恒力T作用下由靜止開始做加速度為a的勻加速直線運動，如在物體上再加一個恒定的推力F，并保持其加速度不變，則所加的恒力F與水平面的夾角的正切值為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

有兩個用特殊材料做成的兩個物體A和B，質(zhì)量都為m；它們之間存在一種相互作用，這個作用力F與它們間的距離x的關(guān)系為F=ρ（x0-x），其中k、x0為已知常數(shù)，當兩者間距離x＜x0時，這個作用表現(xiàn)為斥力，當x＞x0時，這個作用表現(xiàn)為引力，當x=x0時，作用力為零．現(xiàn)將物體B固定在水平地面上，再將A移到B的正上方，最終A能靜止于B的正上方的某處，試求：（已知重力加速度大小為g）
（1）當A靜止于B的正上方時，兩者間的距離x1多大；
（2）當A靜止于B的正上方時，給A施加一個豎直向上的拉力，使A向上做勻加直線運動，加速度大小為a，則經(jīng)過多長時間，B開始離開地面；
（3）若把A從B的正上方相距x0處由靜止釋放，則A向下運動的過程中所能達到的最大速度vm為多少．

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科目：高中物理 來源：江蘇模擬 題型：問答題

有兩個用特殊材料做成的兩個物體A和B，質(zhì)量都為m；它們之間存在一種相互作用，這個作用力F與它們間的距離x的關(guān)系為F=ρ（x0-x），其中k、x0為已知常數(shù)，當兩者間距離x＜x0時，這個作用表現(xiàn)為斥力，當x＞x0時，這個作用表現(xiàn)為引力，當x=x0時，作用力為零．現(xiàn)將物體B固定在水平地面上，再將A移到B的正上方，最終A能靜止于B的正上方的某處，試求：（已知重力加速度大小為g） 
（1）當A靜止于B的正上方時，兩者間的距離x1多大；
（2）當A靜止于B的正上方時，給A施加一個豎直向上的拉力，使A向上做勻加直線運動，加速度大小為a，則經(jīng)過多長時間，B開始離開地面；
（3）若把A從B的正上方相距x0處由靜止釋放，則A向下運動的過程中所能達到的最大速度vm為多少．
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上,且彈簧處于原長狀態(tài).當突然加一個水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動,則在以后彈簧第一次伸長到最長的運動過程中,對兩小球和彈簧組成的系統(tǒng)(設(shè)整個過程中不考慮電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法正確的是

A.系統(tǒng)動量守恒

B.因電場力分別對球A和B做正功,故系統(tǒng)的機械能不斷增加

C.當小球所受電場力與彈簧的彈力相等時,系統(tǒng)動能最大

D.當彈簧長度達到最大值時,系統(tǒng)機械能最小

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