【題目】P、Q、M是某彈性繩上的三個質(zhì)點,沿繩建立x坐標軸。一簡諧橫波正在沿x軸的正方向傳播,振源的周期為0.4s。在t=0時刻的波形如圖所示,則在t=0.2s時,( )。
A. 質(zhì)點P處于波谷
B. 質(zhì)點Q處于波峰
C. 質(zhì)點P處于平衡位置且向上運動
D. 質(zhì)點M處于平衡位置且向上運動
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【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一質(zhì)量為m的物塊,物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.2,t=0時,車開始沿水平面做直線運動,其v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,平板車足夠長,則物塊運動的v-t圖像為( )
A. B.
C. D.
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【題目】實際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測量實際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示.供選擇的儀器如下:
①待測電流表G1(0~5mA,內(nèi)阻約300Ω);
②電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω);
③定值電阻R1(300Ω);
④定值電阻R2(10Ω);
⑤滑動變阻器R3(0~1000Ω);
⑥滑動變阻器R4(0~20Ω);
⑦干電池(1.5V);
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干.
(1)定值電阻應(yīng)選__________,滑動變阻器應(yīng)選___________.(在空格內(nèi)填寫序號)
(2)用連線連接實物圖.
(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動觸頭移至最________端(填“左”或“右”);
②閉合電鍵S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2的讀數(shù)I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應(yīng)圖線,如圖所示.
(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式__________________。
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【題目】如圖所示,在光滑水平面上豎直固定一半徑為R的光滑半圓槽軌道,其底端恰與水平面相切.質(zhì)量為m的小球以大小為v0的初速度經(jīng)半圓槽軌道最低點B滾上半圓槽,小球恰能通過最高點C后落回到水平面上的A點.(不計空氣阻力,重力加速度為g)求:
(1)小球通過B點時對半圓槽的壓力大;
(2)AB兩點間的距離.
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【題目】在光滑水平面上有兩輛車,上面分別站著A、B兩個人,人與車的質(zhì)量總和相等,在A的手中拿有一個球,兩車均保持靜止狀態(tài),當A將手中球拋給B,B接到后,又拋給A,如此反復(fù)多次,最后球落在B的手中,則下列說法中正確的是( )
A.A、B兩車速率相等B.A車速率較大
C.A車速率較小D.兩車均保持靜止狀態(tài)
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【題目】一人用力踢質(zhì)量為0.1kg的靜止皮球,使球以20m/s的速度飛出.假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N,球在水平方向運動了20m停止.那么人對球所做的功為( )
A.5J
B.20J
C.50J
D.400J
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______ .
(2)本實驗采用的科學方法是 ______ .
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ 和 ______ ;
②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ .
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【題目】如圖所示,小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P,然后落回水平面,不計一切阻力,下列說法正確的是( )
A. 小球落地點離O點的水平距離為R
B. 小球落地點離O點的水平距離為2R
C. 小球運動到半圓弧最高點P時向心力恰好為零
D. 若將半圓弧軌道上部的1/4圓截去,其他條件不變,則小球能達到的最大高度比P點低
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