【題目】如圖1所示,在斯特林循環(huán)的PV圖象中,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)BCD后再回到狀態(tài)A,整個過程由兩個等溫和兩個等容過程組成。

1BC的過程中,單位體積中的氣體分子數(shù)目_____(選填增大、減小不變)。狀態(tài)A和狀態(tài)D的氣體分子熱運動速率的統(tǒng)計分布圖象如圖2所示,則狀態(tài)A對應(yīng)的是_____(選填)。

2)在ABDA的過程中,氣體放出的熱量分別為4 J20 J;在BCCD的過程中,氣體吸收的熱量分別為20 J12 J,則氣體完成一次循環(huán)對外界所做的功為_____J。

【答案】不變 8 J

【解析】

(1)由圖可知,圖線BC與縱坐標(biāo)平行,表示氣體的體積不變,所以B→C的過程中,單位體積中的氣體分子數(shù)目不變;

根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程:PV/T=C可知,氣體的溫度越高,壓強與體積的乘積PV值越大,所以由圖可知TD>TA;氣體的分子的運動的統(tǒng)計規(guī)律:中間多,兩頭少;溫度高,最可幾速率向速度較大的方向移動;故T1<T2;因此狀態(tài)A對應(yīng)的是①
(2)在氣體完成一次循環(huán)后的內(nèi)能與開始時是相等的,所以內(nèi)能不變,即U=0;由圖可知,A→BD→A的過程中,氣體放出的熱量分別為4J20J.在B→CC→D的過程中氣體吸收的熱量分別為20J12J,則吸收的熱量Q=QAB+QBC+QCD+QDA=-4+20+12-20=8J.由熱力學(xué)第一定律得:U=Q+W,所以W=-8J,所以氣體完成一次循環(huán)對外做功是8J.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB為扇形玻璃磚,一細(xì)光束照射到AO面上的C點,入射光線與AO面的夾角為,折射光線平行于BO邊,圓弧的半徑為R,C點到BO面的距離為,,,光在空氣中的傳播速度為c,求

(1)玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上出射時的折射角;

(2)光在玻璃磚中傳播的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體一開始沿同一條直線相向運動,在t=0時刻甲、乙相距x0=3m,它們的速度圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t=2s時刻甲、乙速度相等,且恰好相遇

B.t=1s時刻甲、乙速度不等,但恰好相遇

C.t=1s時刻,乙的速度方向發(fā)生改變,t=2s時刻追上甲

D.t=0t=4s時間內(nèi),甲乙僅相遇過一次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計.

(1)為了完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量

x(102 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在作出Fx圖象__________并求得該彈簧的勁度系數(shù)k________N/m;

(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為________N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F的圖示______________;

(3)由圖得到F________N.

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【題目】如圖所示的電路中,S閉合且穩(wěn)定后流過電感線圈的電流是2 A,流過燈泡的電流是1 A,現(xiàn)將S突然斷開,S斷開前后,能正確反映流過燈泡的電流i隨時間t變化關(guān)系的圖象是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】20161019日凌晨,神舟十一號載人飛船與距離地面343km的圓軌道上的天宮二號交會對接.已知地球半徑為R=6400km,萬有引力常量G=6.67×1011Nm2/kg2,天宮二號繞地球飛行的周期為90分鐘,以下分析正確的是( 。

A.神舟十一號加速與天宮二號對接前應(yīng)處于同一圓周軌道

B.天宮二號的發(fā)射速度應(yīng)大于11.2km/s

C.由題中數(shù)據(jù)可以求得地球的平均密度

D.天宮二號的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星,下列說法中正確的是( )

A. bc的線速度大小相等,且小于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組成員用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,所用重物的質(zhì)量為m

1)如圖乙所示為實驗中打出一條紙帶,在紙帶上選取連續(xù)的五個點記為A,B,C.D,E.測出A距起始點O的距離為,點AC間的距離為,點CE間的跟離為,使用交流電的頻率為f,則打點C時重物的速度大小為_____;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,選取從OC的過程驗證機械能守恒,則只要驗證表達(dá)式______成立即可。

2)若小組成員再次進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點O了,如圖丙所示。于是他們利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測量:A點為起點,測量各點到A點的距離h,計算出物體下落到各點的速度v。,并作出v- h圖象,如圖丁所示。圖中給出了a.b,c三條直線,他作出的圖象應(yīng)該是直線_____(填a、bc);由圖象得出A點到起始點O的距離為_____cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)由于阻力的存在影響了該實驗精度,某同學(xué)利用紙帶上多個計時點到O點的距離h,算出了打這些計時點時重物對應(yīng)的速度v,h為橫軸,以為縱軸畫出了如圖戊所示的圖線。測得圖線的斜率為k,則重物和紙帶受到的阻力大小為________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實驗中,課本給了兩種參考案例。

(1)若使用參考案例一做實驗,下列說法正確的是:_________

A.平衡摩擦力時,不能掛上鉤碼m,也不能開打點計時器。

B.實驗開始時,將小車靠近打點計時器靜止釋放后,再開計時器的電源打點。

C.實驗中把鉤碼的重力當(dāng)成小車的合力,則要使鉤碼m的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M。

D.通過實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:Wv2成正比

(2)若使用參考案例二做實驗,下列說法正確的是:________

A .橡皮筋的粗細(xì),長度,材料必須完全相同,而這很難做到,所以功的大小誤差很大,實驗必然失敗。

B .進(jìn)行試驗時,也必須先平衡摩擦力.

C.掛一根橡皮筋拉,釋放小車時要記下此位置,后來掛多根橡皮筋時,都要從此位置釋放。

D.分析正確實驗所打出來的紙帶可判斷出:小車先做勻加速直線運動,再做勻速直線運動,測速度時要利用勻速段的數(shù)據(jù)。

E. 通過實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:Wv2成正比

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