【題目】如圖(甲)所示,一對(duì)平行光滑導(dǎo)軌放置在水平面上,兩導(dǎo)軌間距l=0.2m,電阻R=1.0;有一導(dǎo)體桿靜止地放置在導(dǎo)軌上,與兩軌道垂直,桿及軌道的電阻皆可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道面向下,F(xiàn)用一外力F沿軌道方向拉桿,使之做勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得力與時(shí)間t的關(guān)系如圖(乙)所示。求桿的質(zhì)量m和加速度a.
【答案】
【解析】
試題分析其受力:水平方向上,安培力和外力F,由題意導(dǎo)體桿勻加速運(yùn)動(dòng),所以合外力恒定,即F-F安=ma;根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出安培力的表達(dá)式,再結(jié)合圖形即可解題:
導(dǎo)體桿與光滑軌道、電阻R組成閉合回路,當(dāng)桿向右運(yùn)動(dòng)時(shí)在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,桿在外力和安培力作用下勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t速度為υ,則有:
桿切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由法拉第電磁感應(yīng)定律
由右手定則判斷感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较,根?jù)歐姆定律:
桿受到的安培力,由楞次定律中的阻礙知:方向向左,大小為
根據(jù)牛頓第二定律
解以上各式得:,這就是外力F和時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系。
在圖像上任意取兩點(diǎn)即可解得結(jié)果,
如。0,1)和(20,3)兩點(diǎn)代入最后的函數(shù)關(guān)系就能得兩個(gè)方程,
解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一快艇從離岸邊100m遠(yuǎn)的河中保持艇身垂直河岸向岸邊行駛.已知快艇在靜水中的速度圖象如圖甲所示,流水的速度圖象如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為直線
B. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為曲線
C. 快艇到達(dá)岸邊所用的時(shí)間為20s
D. 快艇到達(dá)岸邊經(jīng)過(guò)的位移為100m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平放置的氣墊導(dǎo)軌(能大幅度的減少摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質(zhì)量為M,氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪,細(xì)線繞過(guò)滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個(gè)鉤碼,設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,且M=4m.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖所示,則寬度d=_________cm;
(2)某同學(xué)打開(kāi)氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t,則滑塊通過(guò)光電門的速度為___________(用題中所給字母表示);
(3)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼,由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1,接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉力為F2,則F1 _________2F2(填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設(shè)擋光片距光電門的距離為L,懸掛著的鉤碼的個(gè)數(shù)為n,測(cè)出每次擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t,測(cè)出多組數(shù)據(jù),并繪出圖像,已知圖線斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>________(用題中字母表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于防止慣性不利影響的是
A. 用自行車后架帶較大的重物時(shí)需要用繩子捆扎好
B. 在行駛的公共汽車上站立的乘客須用手握住把手
C. 坐在飛機(jī)上的乘客在飛機(jī)升空和著陸時(shí)需系好安全帶
D. 松動(dòng)的斧頭,柄朝下在地上磕幾下,便可使斧頭與斧柄釘牢
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一木箱靜止在長(zhǎng)平板車上,某時(shí)刻平板車以a = 2.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始向前做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v = 9m/s時(shí)改做勻速直線運(yùn)動(dòng),己知木箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.225,箱與平板車之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)靜擦力相等(g取10m/s2)。求:
(1)車在加速過(guò)程中木箱運(yùn)動(dòng)的加速度的大小
(2)木箱做加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的大小
(3)要使木箱不從平板車上滑落,木箱開(kāi)始時(shí)距平板車右端的最小距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑導(dǎo)軌水平放置,整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以導(dǎo)軌的頂點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,導(dǎo)軌滿足方程y2=ax,a為定值。一均勻?qū)w棒垂直于x軸在外力作用下由坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始向x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好形成閉合回路,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E、回路電流I、通過(guò)導(dǎo)體棒橫截面的電荷量q,外力做的功W隨時(shí)間t變化規(guī)律圖象正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤:一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺構(gòu)成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標(biāo)刻度線準(zhǔn)確對(duì)齊的裝置,簡(jiǎn)化為圖中的指針,F(xiàn)要測(cè)量圖(a)中彈簧的勁度系數(shù),當(dāng)托盤內(nèi)沒(méi)有砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為1.950 cm;當(dāng)托盤內(nèi)放有質(zhì)量為0.100 kg的砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),再次使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為_______cm。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>9.80 m/s2,此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作;
②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在端向右拉動(dòng)木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作;
③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | |
0.59 | 0.83 | 0.99 | 1.22 | 1.37 | 1.61 |
④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端處,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物離地面的高度;
⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量間的距離。
完成下列作圖和填空:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出圖線。
(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)(保留
(3)滑塊最大速度的大小(用和重力加速度表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一架電梯,啟動(dòng)時(shí)勻加速上升加速度為2m/s2,制動(dòng)時(shí)勻減速上升加速度大小為1m/s2,中間階段電梯可勻速運(yùn)行,電梯運(yùn)行的樓層高48m.問(wèn):
(1)若電梯運(yùn)行時(shí)最大限速為9m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是多少;
(2)如果電梯先加速上升,然后勻速上升,最后減速上升,全程共用時(shí)間為15s,上升的最大速度是多少.
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