A. | 該電場在c點處的電勢一定為4V | |
B. | a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb | |
C. | 一正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少 | |
D. | 一正電荷運動到c點時受到的電場力由c指向a |
分析 只有當該電場是勻強電場時,在c點處的電勢一定為4V;電場力做功情況,分析正電荷從c點運動到b點電勢能如何變化,電場線的疏密可以判斷場強的大。徽姾墒艿降碾妶隽Ψ较蚺c場強方向相同.
解答 解:A、當該電場是勻強電場時,由于沿電場方向相同距離電勢差相等,則場在c點處的電勢一定為4V.當該電場不是勻強電場時,在c點處的電勢不一定為4V,故A錯誤;
B、一條電場線無法比較電場線的疏密,就無法比較場強的大小,則a點處的場強Ea不一定大于b點處的場強Eb.故B錯誤;
CD、據(jù)電場線和場強方向的規(guī)定可知,正電荷所受的電場力方向水平向左,所以從c到b電場力做做功,電勢能減小,動能增加,故C正確,D錯誤.
故選:C
點評 本題要抓住電場線的物理意義:電場線的疏密表示電場的強弱,電場線的方向表示電勢的高低,電場力做功與動能和電勢能間的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 運動員獲得的動能為$\frac{2}{3}$mgh | |
C. | 運動員克服摩擦力做功為$\frac{2}{3}$mgh | |
D. | 運動員減少的機械能為$\frac{1}{6}$mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應 | |
B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的頻率太高 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上能發(fā)生光電效應.則增大入射光的強度,光電子從該金屬表面射出的動能就越大 | |
D. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法 | |
B. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 | |
C. | 在“探究求合力的方法”的實驗中,運用了等效替代的思想 | |
D. | 伽利略在利用理想實驗探究力和運動關(guān)系時,應用的是實驗歸納法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電池的電動勢及內(nèi)電阻 | B. | 電池的電動勢及電壓表內(nèi)電阻 | ||
C. | 電壓表及電流表的內(nèi)電阻 | D. | 電壓表及電池內(nèi)電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 棒中的電流方向為從N流向M | |
B. | 如果磁感應強度變大,其他條件不變,θ角變小 | |
C. | 如果金屬棒質(zhì)量變大,其他條件不變,θ角變小 | |
D. | 如果棒中的電流變大,其他條件不變,θ角變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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