18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高
C.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
D.超聲波的頻率很低,所以人耳聽不到

分析 明確聲音的形成是因?yàn)槲矬w的振動(dòng)在空氣中傳播形成的,其振幅決定了響度,頻率決定了音調(diào),聲音在真空中無法傳播; 超聲波的頻率大于人能聽到的頻率.

解答 解:A、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;
B、聲源的振幅大說明其響度大,但其頻率不一定大,故B錯(cuò)誤;
C、聲音不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;
D、超聲波的頻率很高,所以人耳是無法聽到的,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲波的性質(zhì),要注意明確聲音中響度、音調(diào)等的決定因素,同時(shí)明確聲音屬于機(jī)械波,不能在真空中傳播.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

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9.導(dǎo)火索的火焰順著導(dǎo)火索燃燒的速度是0.8cm/s,為了使點(diǎn)火人在導(dǎo)火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點(diǎn)火處120m遠(yuǎn)的安全地方,人運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,問導(dǎo)火索至少需要多長才行?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法
C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8.對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角θ=53°的拉力F,使圓環(huán)由靜止以a=4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng),求F的大小可能值(提示:環(huán)與桿的接觸可能是上部也可能是下部).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,拉力做功等于250J,重力做功等于0J.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,得到了一條如圖所示的紙帶,其中0,1,2,3,…是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在圖紙上標(biāo)出.圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測(cè)量的情況,讀出圖中所測(cè)量點(diǎn)0,1,3的讀數(shù)分別是10.00cm、12.60cm、和22.60 cm;打第2號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是0.63 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,一段長為1m、質(zhì)量為2kg的通電導(dǎo)體棒懸掛于天花板上.現(xiàn)加一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)通入I=2A電流時(shí)懸線的張力恰好為零.求:
(1)所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)如果電流方向不變,通入電流大小變?yōu)?A時(shí),此時(shí)懸線總拉力又為多少?

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8.已知m=10kg,μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,α=37°,如圖,為使木箱勻速運(yùn)動(dòng),拉力F多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案