【題目】某空間區(qū)域有豎直方向的電場(圖中只畫出了一條電場線)。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球,在電場中從A點(diǎn)由靜止開始沿電場線豎直向下運(yùn)動(dòng)。不計(jì)一切阻力,運(yùn)動(dòng)過程中小球的機(jī)械能E與小球位移x的關(guān)系圖象如圖所示,由此可以判斷

A. 小球所處的電場為非勻強(qiáng)電場,且場強(qiáng)不斷減小,場強(qiáng)方向向上

B. 小球所處的電場為勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)方向向下

C. 小球可能先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 小球一定先做加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度后做減速運(yùn)動(dòng),最后靜止

【答案】A

【解析】

AB、物體的機(jī)械能不斷減小,由功能關(guān)系知電場力做負(fù)功,故電場強(qiáng)度方向向上,根據(jù)功能關(guān)系得:△EqEx,知圖象的斜率等于電場力,斜率不斷減小,故電場強(qiáng)度不斷減小,因此電場是非勻強(qiáng)電場。故A正確、B錯(cuò)誤;

CD、在運(yùn)動(dòng)過程中,物體受重力與電場力;物體由靜止開始下落,故剛開始時(shí)重力大于電場力,下落過程中,電場力越來越小,故加速度越來越大,當(dāng)電場力減小到0時(shí),加速度達(dá)到最大值g,故物體做加速度越來越大的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在冰壺比賽中,運(yùn)動(dòng)員用的F=6N的水平恒力推著質(zhì)量為m=20kg的冰壺由靜止開始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,冰壺繼續(xù)沿直線運(yùn)動(dòng),從開始運(yùn)動(dòng)到停止的總位移為30m,冰壺與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,取重力加速度g=10m/s2.:

(1)撤去F之前冰壺運(yùn)動(dòng)的位移大小;

(2)冰壺運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓、伽利略等許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程,下列說法正確的是

A. 庫侖最早通過實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測出電子的電荷量

B. 牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論

C. 盧瑟福通過對α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 光電效應(yīng)中光電子的最大初動(dòng)能只與入射光的頻率有關(guān),跟產(chǎn)生光電效應(yīng)的材料無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓質(zhì)量為m1A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下,進(jìn)入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把質(zhì)量為m2B球放在水平軌道末端,讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)操作10次。M、P、N為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置,未放B球時(shí),A球的落點(diǎn)是P點(diǎn),O點(diǎn)是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn),如圖所示。

1)除了圖中的器材外還需要_________。

A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.彈簧秤 E.游標(biāo)卡尺

2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些要求必要的是______。

A.兩個(gè)小球的質(zhì)量應(yīng)滿足m1<m2

B.實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓A球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意讓A球從同一位置由靜止釋放

C.斜槽軌道的末端必須調(diào)整水平

D.需要測出軌道末端到水平地面的高度

E.用半徑盡量小的圓把10個(gè)落點(diǎn)圈起來,這個(gè)圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置

3)在某次實(shí)驗(yàn)中,測量出兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2,記錄的落點(diǎn)平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上,測量出三個(gè)落點(diǎn)位置與O點(diǎn)距離OMOP、ON的長度。在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系____________________,則可以認(rèn)為兩球碰撞前后在OP方向上的總動(dòng)量守恒;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足關(guān)系式_______________________。(用測量的量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置測定物塊A與桌面間的最大靜摩擦力,步驟如下:

①按圖組裝好器材,使連接物塊A的細(xì)線與水平桌面平行

②緩慢向礦泉水瓶內(nèi)加水,直至物塊A恰好開始運(yùn)動(dòng)

③用天平測出礦泉水瓶及水的總質(zhì)量m;

④用天平測出物塊A的質(zhì)量M;

(1)該小組根據(jù)以上過程測得的物塊A與桌面間的最大靜摩擦力為______,本小組采用注水法的好處是__________________________________________.(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g)

(2)若認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則物塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距為d,ab間加有電壓,b板下方空間存在著方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)重力),從貼近a板的左端以v0的初速度水平射入勻強(qiáng)電場,剛好從狹縫P處穿過b板進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,最后粒子打到b板的Q(圖中未畫出)被吸收.已知Pb板左端的距離為2d,求:

(1)進(jìn)入磁場時(shí)速度的大小和方向;

(2)P、Q之間的距離;

(3)粒子從進(jìn)入板間到打到bQ處的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b 。一段時(shí)間后撤去推力,物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。兩物體的v﹣t圖線如圖所示,圖中ABCD。則整個(gè)過程中(

A. 水平推力F1、F2大小可能相等

B. a的平均速度大于b的平均速度

C. 合外力對 a 物體的沖量大于合外力對 b 物體的沖量

D. 摩擦力對 a 物體做的功小于摩擦力對 b 物體做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103V/m的豎直勻強(qiáng)電場中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MNN點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),PQN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電的小滑塊質(zhì)量m=10g,電荷量q=104C與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5mM點(diǎn)處,取g=10m/s2.求:

1)要使小滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)Q,則滑塊應(yīng)從M點(diǎn)以多大的初速度v0向左運(yùn)動(dòng)?

2)這樣運(yùn)動(dòng)的滑塊通過P點(diǎn)時(shí)受到軌道的壓力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平線OO'在某豎直平面內(nèi),距地面高度為h,一條長為ll<h)的輕繩兩端分別系小球AB,小球A在水平線OO'上,豎直向上的外力作用在A上,AB都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)從OO'上另一點(diǎn)靜止釋放小球1,當(dāng)小球1下落至與小球B等高位置時(shí),從OO'上靜止釋放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方。則( )

A. 小球1將與小球B同時(shí)落地

B. h越大,小球A與小球B的落地時(shí)間差越小

C. 在小球B下落過程中,輕繩對B的拉力豎直向上

D. 在小球1落地前,小球12之間的距離始終保持不變

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同步練習(xí)冊答案