如圖所示，水平地面上的物體受重力G和水平作用力F，物體保持靜止�，F(xiàn)在使作用力F保持大小不變，方向沿逆時(shí)針方向緩緩轉(zhuǎn)過180°，而物體始終保持靜止,則在這個(gè)過程中，物體對地面的正壓力FN的大小和地面給物體的摩擦力f的大小的變化情況是

A．f不變                          B．f先變小后變大

C．FN先變小后變大          D．FN不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)焦距分別是和的薄透鏡和，相距為，被共軸地安置在光具座上。 1. 若要求入射光線和與之對應(yīng)的出射光線相互平行，問該入射光線應(yīng)滿足什么條件？  2. 根據(jù)所得結(jié)果，分別畫出各種可能條件下的光路示意圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ，兩個(gè)力的合力為F。以下說法正確的是

A．若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越大

B．合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大

C．如果夾角不變，F1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大

D．合力F可能比分力中的任何一個(gè)力都小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖水平固定放置的平行金屬板M、N，兩板間距為d.  在兩板的中心（即到上、下板距離相等，到板左、右端距離相等）有一懸點(diǎn)O系有一長r=d/4的絕緣細(xì)線，線的另一端系有一質(zhì)量為m、帶正電荷的小球，電荷量為q。兩板間有一豎直向下的勻強(qiáng)電場，勻強(qiáng)電場大小E=3mg/q。小球在最低點(diǎn)A處于靜止。求：

（1）小球靜止時(shí)細(xì)線拉力T大小

（2）若電場大小保持不變，方向變?yōu)樨Q直向上，要使得小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)恰好能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，在A位置至少給小球多大的初速度V0。

（3）小球恰能繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到豎直直徑AB的B端時(shí)，細(xì)線突然斷開，小球恰好從平行金屬板M的左邊緣飛出，求平行金屬板的長度L?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個(gè)物體m，當(dāng)m沿著M的斜面下滑時(shí)，M始終靜止不動(dòng)，則M受力個(gè)數(shù)可能為

A．4個(gè)或5個(gè)

B．5個(gè)或6個(gè)

C．3個(gè)或4個(gè)

D．4個(gè)或6個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，用每隔 s曝光一次的頻閃相機(jī)拍攝不同時(shí)刻小球位置的照片，如圖所示，即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個(gè)小球的像之間的時(shí)間間隔為 s，測得小球在幾個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移數(shù)據(jù)見下表．

x1(cm)

x2(cm)

x3(cm)

x4(cm)

8.20

9.30

10.40

11.50

(1)小球在相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差________(填”相等”或”不相等”)，小球的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)屬________直線運(yùn)動(dòng)．

(2)甲、乙兩同學(xué)計(jì)算小球加速度的方法如下：

甲同學(xué)：a1＝，a2＝，a3＝，a＝.

乙同學(xué)：a1＝，a2＝，a＝

你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)的計(jì)算方法較好的是________，加速度值為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點(diǎn)甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個(gè)過程是伽利略的探究過程(　　)

A．猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

B．問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

C．問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

D．猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?（5分）

（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?（g=10 m/s2）（6分）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示,水平繃緊的傳送帶AB長L=6m,始終以恒定速率V1=4m/s運(yùn)行。初速度大小為

V2=6m/.s的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)A點(diǎn)滑上傳送帶。小物

塊m=lkg,物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,g取lom/s2。下列說法正確的是（ ）

A. 小物塊可以到達(dá)B點(diǎn)

B. 小物塊不能到達(dá)B點(diǎn),但可返回A點(diǎn),返回A點(diǎn)速度為6m/s

C. 小物塊向左運(yùn)動(dòng)速度減為0時(shí)相對傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

D. 小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),因相互間摩擦力產(chǎn)生的熱量為50 J

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