20．目前，電容式觸摸屏的技術(shù)廣泛應(yīng)用于一些手機(jī)和觸摸屏上．一層透明的薄膜導(dǎo)體層夾在兩層絕緣玻璃層的中間，這就形成了觸摸屏．在觸摸屏四邊均鍍上狹長(zhǎng)的電極，在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個(gè)較弱的交流電場(chǎng)．如圖所示，在觸摸屏幕時(shí)，由于人體是導(dǎo)體，手指與導(dǎo)體層之間被玻璃絕緣層隔開，形成一個(gè)電容，在四邊電極與觸點(diǎn)間會(huì)有電流流過(guò)，而電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成比例，位于觸摸屏幕后的控制器便會(huì)計(jì)算電流的比例及強(qiáng)弱，準(zhǔn)確算出觸摸點(diǎn)的位置．關(guān)于電容式觸摸屏，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電容式觸摸屏需要用力觸摸才能產(chǎn)生信號(hào)
B．電容式觸摸屏的兩極分別是導(dǎo)體層和手指
C．手指與屏的接觸面積越大，電容越大，準(zhǔn)確度越高
D．如果手指上帶了棉線手套，也能有效工作

分析 當(dāng)手觸摸電容觸摸屏?xí)r，手指和工作面形成一個(gè)電容器，改變手指的壓力或接觸面積，都能改變電容．根據(jù)電容的決定因素分析．

解答 解：A、由題可知，電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成比例，所以電容式觸摸屏需要觸摸就能產(chǎn)生信號(hào)，不需要用很大的力．故A錯(cuò)誤；
B、據(jù)題意知，人是導(dǎo)體，人的手指和電容觸摸屏上形成電容，觸摸屏的兩極分別是導(dǎo)體層和手指；故B正確；
C、由平行板電容器的決定式可知，接觸面積增大時(shí)，電容增大，但接觸的面積越大，觸摸點(diǎn)的位置將越模糊；故C錯(cuò)誤；
D、棉手套將增大手與工作面之間的距離，不能形成一個(gè)電容器，所以不能在電容屏上進(jìn)行觸控操作，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是信息題，要讀懂題意，明確基本的工作原理，同時(shí)要掌握電容與正對(duì)面積，板間距離的關(guān)系，從而進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖，應(yīng)用“非”門構(gòu)成．熱敏電阻低溫時(shí)電阻值很大、高溫時(shí)電阻值很�。龅降蜏貢r(shí)電鈴L不響，火警時(shí)電鈴L響起報(bào)警，則圖中X框、Y框中應(yīng)是（　�。�
A．X為熱敏電阻，Y為開關(guān)B．X為可變電阻，Y為熱敏電阻
C．X為熱敏電阻，Y為可變電阻D．X、Y均為熱敏電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．布朗運(yùn)動(dòng)指的是在顯微鏡中看到的液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．液體中的懸浮微粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C．液體中的懸浮微粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
D．布朗運(yùn)動(dòng)反映的是懸浮顆粒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．圖甲為某同學(xué)研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖，用電流傳感器顯示各時(shí)刻通過(guò)線圈L的電流．電路中電燈的電阻R1=6.0Ω，定值電阻R=2.0Ω，AB間電壓U=6.0V．開關(guān)S原來(lái)閉合，電路處于穩(wěn)定狀態(tài)，在t1=1.0×10-3s時(shí)刻斷開開關(guān)S，此時(shí)刻前后電流傳感器顯示的電流隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示．則線圈L的直流電阻RL=2Ω；斷開開關(guān)后通過(guò)電燈的電流方向向左（填“向左”或“向右”）；在t2=1.6×10-3s時(shí)刻線圈L中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為2.0V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，桌面上固定一個(gè)光滑豎直擋板，現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)方形物塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩緩向左推動(dòng)B，使A緩慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過(guò)程中（　�。�
A．A和B均受三個(gè)力作用而平衡B．A對(duì)B的壓力越來(lái)越大
C．B對(duì)桌面的壓力越來(lái)越大D．推力F的大小恒定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．（1）利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)．以下說(shuō)法正確的是BD．
A．利用此裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B．利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，通過(guò)增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
C．利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)，如果畫出的a-m關(guān)系圖象不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D．利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
（2）小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，因?yàn)椴粩嘣黾铀鶔煦^碼的個(gè)數(shù)，導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量，則小車加速度a的值隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加將趨近于g的值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．某金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能EK與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示．已知金屬的逸出功為W0，普朗克常量為h，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．入射光的頻率越高，金屬逸出功越大
B．EK與入射光的頻率成正比
C．圖中圖線的斜率為h
D．圖線在橫軸上的截距為大小a=$\frac{{W}_{0}}{h}$
E．在光電效應(yīng)發(fā)生的情況下，入射光的強(qiáng)度越大，單位時(shí)間從金屬表面逸出的光電子數(shù)目越多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．在測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A．待測(cè)干電池（1節(jié)）    
B．電流表G（滿偏電流1mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）   
C．電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻約為50Ω）    
D．電壓表V（0～10V，內(nèi)阻約為20KΩ）  
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～15Ω，2A）       
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～200Ω，1A）       
G．定值電阻R0（阻值990Ω）             
H．開關(guān)K與導(dǎo)線若干
（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1（填“R1”或“R2”）
（2）根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路原理圖，并畫在如圖方框內(nèi)．
（3）如圖為某同學(xué)利用上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由此圖線可以得到被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.47V，內(nèi)阻r=0.833Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪個(gè)單位不是功的單位（　　）
A．JB．N•mC．kg•m2/s2D．W（瓦特）

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