【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125 m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速直線運動,到達地面時的速度為5 m/s,取g10 m/s2.問:

1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

2)離開飛機后,運動員經(jīng)過多長時間才能到達地面?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】1305 m 29.85 s

【解析】

(1)取豎直向下為正方向,則勻減速加速度

a=-14.3m/s2

設(shè)打開降落傘時的速度為v0,對勻減速階段,由公式

得:

解得:

v0=60m/s

自由落體運動的位移為:

總高度為:

H=180m+125m=305m

(2)自由落體運動的時間為:

勻減速運動的時間為:

總時間為:

t=t1+t2=6+3.85=9.85s

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,一彈簧振子在B、C間做簡諧運動,O為平衡位置,BC間距離為10cm, BC運動一次的時間為1s,則

A. BC振子作了一次全振動 B. 振動周期為2s,振幅為5cm

C. 經(jīng)過兩次全振動,振子通過的路程是20cm D. 振子從B點開始,經(jīng)3s位移是30cm

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【題目】某同學利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律.水平桌面上固定傾斜的氣墊導軌,一上端裝有長方形遮光片的滑塊總質(zhì)量為M,滑塊的左端連接著平行于導軌的細繩,細繩另一端跨過定滑輪和礦泉水瓶連接.導軌下端固定一光電門,光電門與計時器(圖中未畫出)連接,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間,光電門的中心位于導軌上的B.開始時,使滑塊在導軌上靜止,此時遮光片的中心位于導軌上的A點,該同學利用刻度尺測出A、B兩點間的距離為L,高度差為h,測得礦泉水瓶和里面水的總質(zhì)量為m,遮光片的寬度為d,忽略滑塊和導軌間的摩擦,重力加速度為g.

(1)用螺旋測微器測量擋光條的寬度d,如圖乙所示,由該圖可得遮光條的寬度d=__________mm.

(2)使滑塊由A點靜止開始沿導軌下滑,讀出遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間為t,則滑塊從AB的過程中,系統(tǒng)重力勢值的減小量為______;實驗需要驗證的表達式為_____(均用題目中所給的字母表示).

(3)該同學保持滑輪高度和光電門位置不變,不斷改變礦泉水瓶中水的質(zhì)量,釋放滑塊使其由A處靜止沿導軌下滑,測出每次礦泉水瓶和瓶中水的總質(zhì)量m以及對應(yīng)擋光時間t,為便于更直觀地驗證機械能守恒定律,應(yīng)作出______(選填”“”“”)關(guān)系圖象,如圖丙所示,則圖象的斜用率k=_____.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N為兩塊水平放置的平行金屬板,板長為l,兩板間的距離也為l,板間電壓恒為U。今有一帶電量為 - q、質(zhì)量為m的粒子(重力不計),以一定的初速度沿兩板正中間垂直進入電場,最后打在距兩平行板右端距離為l的豎直屏上。粒子的落點距O點的距離為。若在紙面內(nèi),大量的上述粒子(與原來的初速度一樣,并忽略粒子間相互作用)MN板間不同位置垂直進入電場。試求

(1)粒子的初速度;

(2)這些粒子落在豎直屏上的范圍

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【題目】某實驗小組在做驗證機械能守恒定律實驗中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗。

(1)組內(nèi)同學對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案你認為該小組選擇的方案是___,理由是______________________________________。

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02 s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小為________m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)該小組內(nèi)同學根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,做出v2h圖線如圖所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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【題目】為了安全,在公路上行駛的汽車必須保持距離。假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上行駛,甲車在前,乙車在后。t=0時刻,發(fā)現(xiàn)前方有事故,兩車同時開始剎車,行進中兩車恰好沒有發(fā)生碰撞。兩車剎車過程的v–t圖象如圖所示,以下判斷正確的是

A. 兩車都停止運動時相距25 m

B. t=0時刻兩車間距等于50 m

C. t=5 s時兩車間距小于t=15 s時兩車間距

D. 乙車剎車的加速度大小是甲車的1.5

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【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中,采用如圖甲所示裝置,水平正方形桌面距離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點,將小球置于橡皮筋的中點,向左移動距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小球飛離桌面,測得其平拋的水平射程為L。改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實驗。

(1)實驗中,小球每次釋放的位置應(yīng)________(填“不同”“相同”或“隨意”)。

(2)取橡皮筋對小球做功W為縱坐標,為了在坐標系中描點得到一條直線,如圖乙所示,應(yīng)選為________橫坐標(選LL2)。若直線與縱軸的截距為b,斜率為k,可求小球與桌面間的動摩擦因數(shù)為________(使用題中所給符號表示)。

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A.物體受到的摩擦力大小為20NB.物體受到的摩擦力大小為10N

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A.B.

C.D.

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