分析 (1)探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應(yīng)該從實驗的過程和步驟去考慮.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應(yīng)聯(lián)系實際做實驗的過程,結(jié)合注意事項:使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,斷開電源由此可正確解答;
(4)由電源的工作頻率50Hz,即可求解時間間隔;
根據(jù)相等時間內(nèi),位移差相等,從而求出EF的長度;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)由實驗步驟可以看出多余的器材是天平和秒表,
(2)打點計時器還需要低壓交流電源,為了得到小車的運動規(guī)律,還需要刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離,用來計算速度和加速度.
(3)A、打點計時器應(yīng)固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故A錯誤;
B、為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應(yīng)放在靠近打點計時器一端,故B正確;
C、打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應(yīng)先接通電源,再放開紙帶,故C正確;
D、鉤碼個數(shù)應(yīng)適當(dāng),鉤碼個數(shù)少,打的點很密;鉤碼個數(shù)多,打的點少,都會帶來實驗誤差,故D錯誤.
故選:BC
(4)①打點計時器電源頻率為50Hz,相鄰兩個點之間的時間間隔為T=0.02s
②根據(jù)相等時間內(nèi),位移差相等,即DE-CD=EF-DE
則有EF的距離xEF=1.30cm,
③勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
則vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.009+0.0110}{0.04}$=0.50m/s
④AB的長度為0.50cm=0.0050m,BC的長度為0.70cm=0.0070m
△x=0.0070-0.0050=0.0020m
則加速度a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.0020}{0.0{2}^{2}}$=5.0m/s2
故答案為:(1)②⑧,(2)刻度尺;(3)BC;
(4)①0.02,②1.30,③0.50; ④5.0.
點評 本題比較簡單,考查了基本儀器的使用和基礎(chǔ)實驗的操作細節(jié),對于基礎(chǔ)知識,平時訓(xùn)練不可忽略,要在練習(xí)中不斷加強.
要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,知道勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,明確相鄰的相等時間內(nèi)的位移之差為一個定值,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出了引力常量G | |
B. | 奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
C. | 法拉第認為電荷的周圍存在電場 | |
D. | 牛頓最先指出力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿光滑斜面下滑時,受到重力、支持力和下滑力的作用 | |
B. | 汽車在勻速轉(zhuǎn)彎時,受到的合外力為零 | |
C. | 小球做平拋運動時,只受重力作用 | |
D. | 人造衛(wèi)星繞地球運動時,受到地球的引力和向心力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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