如圖所示，用頻率為f的單色光垂直照射雙縫，在光屏上的P點(diǎn)出現(xiàn)第3條暗條紋。已知光速為c，則P點(diǎn)到雙縫的距離之差r2－r1應(yīng)為(　　)

A.　　　　                      B.　　　　

C.　　　　                      D.


D

解析：在某點(diǎn)產(chǎn)生暗條紋的條件是：光程差r2－r1為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍。已知P點(diǎn)出現(xiàn)第3條暗條紋，說(shuō)明r2－r1＝λ， 由c＝λf得：λ＝，則r2－r1＝。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


輪船在進(jìn)港途中的x－t圖象如圖所示，則在港口所測(cè)到輪船上霧笛發(fā)出聲音的頻率是圖中的哪一個(gè)(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，M、N為兩個(gè)平面鏡，S為一發(fā)光點(diǎn)，P和S點(diǎn)均在紙面內(nèi)。由S點(diǎn)發(fā)出的一條光線先經(jīng)平面鏡M反射再射向平面鏡N，經(jīng)平面鏡N反射后通過(guò)P點(diǎn)。試畫出這條光線的光路。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)透明玻璃球的折射率為，一束足夠強(qiáng)的細(xì)光束在過(guò)球心的平面內(nèi)，以45°入射角由真空射入玻璃球后，在玻璃球與真空的交界面處發(fā)生多次反射和折射，從各個(gè)方向觀察玻璃球，能看到從玻璃球內(nèi)射出的光線的條數(shù)是(　　)

A．2　　　                         B．3　　　　　

C．4　　　　　                     D．5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是單色光雙縫干涉實(shí)驗(yàn)?zāi)骋粫r(shí)刻的波形圖，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷。在此時(shí)刻，介質(zhì)中A點(diǎn)為波峰相疊加點(diǎn)，B點(diǎn)為波谷相疊加點(diǎn)，A、B連線上的C點(diǎn)為某中間狀態(tài)相疊加點(diǎn)。如果把屏分別放在A、B、C三個(gè)位置，那么(　　)

A．A、B、C三個(gè)位置都出現(xiàn)亮條紋

B．B位置處出現(xiàn)暗條紋

C．C位置出現(xiàn)亮條紋或暗條紋要由其他條件決定

D．以上結(jié)論都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


光纖通信是70年代以后發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù)，世界上許多國(guó)家都在積極研究和發(fā)展這種技術(shù)。發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)，可在導(dǎo)彈后面連一根細(xì)如蛛絲的光纖，就像放風(fēng)箏一樣，這種纖細(xì)的光纖在導(dǎo)彈和發(fā)射裝置之間，起著雙向傳輸信號(hào)的作用。光纖制導(dǎo)的下行光信號(hào)是鎵鋁砷激光器發(fā)出的在纖芯中波長(zhǎng)為0.85μm的單色光。上行光信號(hào)是銦鎵砷磷發(fā)光二極管發(fā)射的在纖芯中波長(zhǎng)為1.06μm的單色光。這種操縱系統(tǒng)通過(guò)這根光纖向?qū)棸l(fā)出控制指令，導(dǎo)彈就如同長(zhǎng)“眼睛”一樣盯住目標(biāo)。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

(1)在光纖制導(dǎo)中，上行光信號(hào)在真空中波長(zhǎng)是多少？

(2)為什么上行光信號(hào)和下行光信號(hào)要采用兩種不同頻率的光？(已知光纖纖芯的折射率為1.47)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在觀察光的干涉現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，將兩片刀片合在一起，在涂有墨汁的玻璃片上劃出不同間隙的雙縫；按圖所示的方法，讓激光束通過(guò)自制的雙縫。

(1)保持縫到光屏的距離不變，換用不同間隙的雙縫，雙縫的間隙越小，屏上明暗相間的條紋間距________(填“越大”或“越小”)；

(2)保持雙縫的間隙不變，光屏到縫的距離越大，屏上明暗相間的條紋間距________(“越大”或“越小”)；

(3)在狹縫間的距離和狹縫與屏的距離都不變的條件下，用不同顏色的光做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)用藍(lán)色光做實(shí)驗(yàn)在屏上明暗相間的條紋間距比用紅色光做實(shí)驗(yàn)時(shí)________(“大”或“小”)；

(4)實(shí)驗(yàn)觀察到光屏上呈現(xiàn)明暗相間的條紋，試運(yùn)用波動(dòng)理論對(duì)明紋的形成予以解釋。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一個(gè)大的不透明障礙物上的正三角形孔從邊長(zhǎng)10cm逐漸減小到零，讓陽(yáng)光從孔中通過(guò)，在障礙物后暗箱中的屏上可看到什么現(xiàn)象？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距d＝0.4mm，雙縫到光屏的距離L＝0.5m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則：

(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA＝11.1mm，xB＝________mm，相鄰兩條紋間距Δx＝________mm；

(2)波長(zhǎng)的表達(dá)式λ＝________(用Δx、L、d表示)，該單色光的波長(zhǎng)λ＝________m；

(3)若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

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