如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在置于水平面上的木板上滑行,木板始終靜止,物塊與木板、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木板質(zhì)量為3m,則木板所受桌面的摩擦力大小為
A.μmg | B.2μmg | C.3μmg | D.4μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)騎自行車上學(xué)時(shí),地面對前輪的摩擦力為F1,對后輪的摩擦力為Ff1 ;推自行車前進(jìn)時(shí),地面對前輪的摩擦力為F2,對后輪的摩擦力為Ff2則( )
A.F1與車前進(jìn)方向相同 |
B.Ff1與車前進(jìn)方向相同 |
C.F2與車前進(jìn)方向相同 |
D.Ff2與車前進(jìn)方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于相互接觸的兩物體之間的彈力和摩擦力,下列說法正確的是( )
A.有摩擦力一定有彈力 |
B.摩擦力的大小一定與彈力成正比 |
C.摩擦力的方向與彈力的方向互相垂直 |
D.物體所受摩擦力的方向總是和物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(多選)為保障安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘車的旅客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。旅客在進(jìn)入車站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)并通過檢測儀接受檢查。當(dāng)旅客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)物品隨傳送帶做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物品受到靜摩擦力 |
B.由于物品相對于地面是運(yùn)動(dòng)的,物品一定受到滑動(dòng)摩擦力 |
C.當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),物品一定受到彈力作用 |
D.當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),摩擦力方向與物品運(yùn)動(dòng)方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用手握住一個(gè)油瓶并保持靜止(油瓶始終處于豎直方向,如圖所示),下列說法中正確的是
A.當(dāng)瓶中油的質(zhì)量增大時(shí),手握瓶的力必須增大 |
B.手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大 |
C.不論手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的 |
D.摩擦力的大小等于油瓶與油總重力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將物塊放在一粗糙斜面上,對其施加平行于斜面向上的外力F使之處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,F(xiàn)逐漸增加外力F的大小,物塊始終靜止不動(dòng)。則
A.斜面對物塊的支持力一定保持不變 |
B.斜面對物塊的摩擦力一定逐漸減小 |
C.斜面對物塊的作用力一定逐漸減小 |
D.物塊所受的合外力一定逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平地面上一物體在F1=10N,F2=2N的水平外力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( )
A.物體運(yùn)動(dòng)方向向左 |
B.物體所受滑動(dòng)摩擦力大小為6N |
C.撤去F1后物體最終會(huì)停下 |
D.撤去F2后物體最終會(huì)停下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上整齊地疊放著5塊完全相同的木板,最下面一塊固定不動(dòng),F(xiàn)將手掌按壓在最上面一塊板上并水平拖拉。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,板與板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。則:
A.如果有木板滑動(dòng),只可能是最上面一塊 |
B.如果有木板滑動(dòng),可能發(fā)生在任意兩塊板的接觸面之間 |
C.在各個(gè)接觸面間,可能同時(shí)發(fā)生相對滑動(dòng) |
D.如果手與板之間的摩擦力足夠大,可以使上面4塊木板同時(shí)發(fā)生水平移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上,環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,同時(shí)對環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F,并使F的大小隨v的大小變化,兩者的關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù),則環(huán)在運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖象可能是圖乙中的( )
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