19.如圖所示,在光滑絕緣水平面上,質(zhì)量為m 的均勻絕緣棒AB長為L、帶有正電,電量為Q且均勻分布.在水平面上O點右側(cè)有勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E,其方向為水平向左,BO距離為x0,若棒在水平向右的大小為$\frac{QE}{4}$的恒力作用下由靜止開始運(yùn)動.求:
(1)棒的B 端進(jìn)入電場$\frac{L}{8}$時的加速度大小和方向;
(2)棒在運(yùn)動過程中的最大動能.

分析 (1)棒的B端進(jìn)入電場$\frac{1}{8}$L時,分析棒的受力情況:向右的恒力$\frac{1}{4}$QE,向左的電場力$\frac{L}{8}•\frac{QE}{L}$,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;
(2)棒進(jìn)入電場的過程中,恒力先大于電場力,后恒力小于電場力,棒先做加速運(yùn)動后做減速運(yùn)動,當(dāng)恒力與電場力平衡時,速度最大,由平衡條件求出棒進(jìn)入電場的距離,由動能定理求解最大動能;

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律,得$\frac{QE}{4}-\frac{L}{8}•\frac{QE}{L}$=ma
解得:$a=\frac{QE}{8m}$,方向向右.
(2)設(shè)當(dāng)棒進(jìn)入電場x時,其動能達(dá)到最大,則此時棒受力平衡,有
  $\frac{QE}{4}=x•\frac{QE}{L}$
解得 x=$\frac{1}{4}L$
由動能定理得:EK=∑W$\frac{QE}{4}({x}_{0}+x)-\frac{0+\frac{QE}{4}}{2}x$=$\frac{QE}{4}({x}_{0}+\frac{L}{4})-\frac{\frac{QE}{4}×L}{2×4}$=$\frac{QE}{4}({x}_{0}+\frac{L}{8})$
答:(1)棒的B端進(jìn)入電場$\frac{1}{8}$L時的加速度大小為$\frac{QE}{8m}$,方向向右;
(2)棒在運(yùn)動過程中的最大動能是$\frac{QE}{4}({x}_{0}+\frac{L}{8})$.

點評 本題中由于棒受到的電場力隨x均勻變化,用平均值求解電場力做功.能根據(jù)動能定理求棒獲得的動能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一長木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4m,如圖(a)所示.t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.小物塊質(zhì)量是木板質(zhì)量的3倍,重力加速度大小g取10m/s2.求
(1)木板與墻壁碰撞后,木板離開墻壁的最大距離;
(2)小物塊距離木板左端的最終距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在地球表面上的物體,受到的地球引力和重力的情況是(  )
A.在赤道處重力和引力相等
B.在緯度45°處重力和引力相等
C.在地球南北極重力和引力相等
D.在赤道處重力和引力方向相同,大小不等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時(裝置如圖1所示)

(1)下列說法中正確的是BCDE
A.平衡摩擦力時,應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上.
B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行.
C.平衡摩擦力后,長木板和水平桌面的夾角不能變化.
D.小車應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車.
E、小車的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶和沙的質(zhì)量.
(2)在以上實驗中所使用的電源是50HZ的交流電,某同學(xué)打好三條紙帶,選取其中最好的一條,其中一段如圖2所示.圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出.計算紙帶所對應(yīng)的C點小車的速度1.26m/s和小車的加速度a=3.51m/s2(本題結(jié)要求保留三位有效數(shù)字)

(3)利用上題裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時,甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖3所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖3中的直線Ⅱ.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中正確的是BC
A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了
C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.質(zhì)量為2.5噸的貨車在平直公路上運(yùn)動,其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示.根據(jù)圖象不能求出的選項是( 。
A.0~10 s內(nèi)貨車的平均速度B.15~25 s內(nèi)貨車的加速度
C.10~15 s內(nèi)貨車所受的阻力D.0~25 s內(nèi)合力對貨車做的總功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在一水平向右的勻強(qiáng)電場中,E=2N/C,A、B兩點距離為2m,AB連線與電場線夾角為30°,則A、B兩點的電勢差UAB為(  )
A.4VB.2$\sqrt{3}$VC.2VD.1V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.5N和7N的兩個力的合力可能是( 。
A.3NB.13NC.5ND.16N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.人造衛(wèi)星繞地球的周期和地球的自轉(zhuǎn)同步稱為同步衛(wèi)星.已知月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑約為3.8×105km,運(yùn)行周期約為27天,地球半徑約為6400km,則同步衛(wèi)星距地面的高度約為( 。
A.4.8×104kmB.4.2×104kmC.3.6×104kmD.1.4×104km

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌ad和bc,導(dǎo)軌兩端a、b和c、d兩點分別連接電阻R1和R2,組成矩形線框,如圖所示,ad和bc相距L=0.5m,放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T,一根電阻為0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ跨接在兩根金屬導(dǎo)軌上,在外力作用下以4m/s的速度,向右勻速運(yùn)動,如果電阻R1=0.3Ω,R2=0.6Ω,導(dǎo)軌ad和bc的電阻不計,導(dǎo)體與導(dǎo)軌接觸良好.求:
(1)導(dǎo)體棒PQ中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大;
(2)導(dǎo)體棒PQ上感應(yīng)電流的方向;
(3)導(dǎo)體棒PQ向右勻速滑動的過程中,外力做功的功率.

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