【題目】如圖甲所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的某處，讓一滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下. 圖乙是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的某條紙帶的一段，已知重力加速度為g.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的 交流電頻率為50Hz，利用該紙帶中測(cè)出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a = _______________ m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)，滑塊的速度大小vC = _______________ m/s. (保留三位有效數(shù)字)

(3)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有_____．（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度L

B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1

D．滑塊的質(zhì)量m2

E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

(4)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________（用題中所給和測(cè)量出的物理量字母表示）

【答案】 4.13m/s2 2.32m/s AB

【解析】（1）由紙帶知，計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.04s，根據(jù) 得

（2）利用中點(diǎn)時(shí)刻的速度等于平均速度

（3）滑塊下滑時(shí)： ，要求出摩擦因數(shù)，則需要知道斜面與地面成的角度，而角的正弦和余弦可以用長度來表示，所以需要測(cè)量的物理量為木板的長度L和木板的末端被墊起的高度h，和滑塊的質(zhì)量無關(guān)，故AB正確

（4）把加速度代入公式可以求得：

綜上所述本題答案是：(1). 4.13m/s2 (2). 2.32m/s (3). AB (4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體，在豎直平面內(nèi)高h=3m的光滑弧形軌道A點(diǎn)，以v0=2m/s的初速度沿軌道滑下，并進(jìn)入BC軌道，如圖所示．已知BC段的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.4．（g取10m/s2）求：

選擇地面為參考平面，在A點(diǎn)時(shí),物體的重力勢(shì)能為多少？

物體從A點(diǎn)滑至B點(diǎn)的過程中，重力對(duì)物體做功為多少？

（3）物體滑至B點(diǎn)時(shí)的速度；

（4）物體最后停止在離B點(diǎn)多遠(yuǎn)的位置上．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩根平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ放在水平面上，左端向上彎曲，導(dǎo)軌間距為L，電阻不計(jì)。水平段導(dǎo)軌所處空間存在方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。導(dǎo)體棒a和b的質(zhì)量均為m，電阻值分別為Ra=R,，Rb=2R.。b棒放置在水平導(dǎo)軌上且距彎曲軌道底部Lo處，a棒在彎曲軌道上距水平面h高度處由靜止釋放。運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)軌棒和導(dǎo)軌接觸良好且始終和導(dǎo)軌垂直，重力加速度為g。求：

（1）a棒剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)受到的安培力？

（2）從a棒開始下落到最終穩(wěn)定的過程中，a棒上產(chǎn)生的內(nèi)能？

（3）當(dāng)a、b棒運(yùn)動(dòng)最終穩(wěn)定時(shí)，a、b棒間距？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)間距為l的平行光滑金屬軌道水平放置(足夠長)，軌道左側(cè)接有兩個(gè)阻值均為R的定值電阻，開關(guān)處于斷開狀態(tài)。有一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒靜止且與兩軌道垂直地放在軌道上，金屬棒與軌道電接觸良好，軌道電阻不計(jì)�？臻g存在垂直軌道平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)用一個(gè)功率恒定為P0的水平拉力沿軌道向右拉金屬棒。當(dāng)金屬棒速度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)K。以下說法正確的是

A. 閉合開關(guān)時(shí)金屬棒的速度為

B. 閉合開關(guān)時(shí)金屬棒的加速度為

C. 整個(gè)過程中拉力和安培力對(duì)金屬棒做的功等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱

D. 閉合開關(guān)前后金屬棒速度穩(wěn)定時(shí)，金屬棒的熱功率之比為2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中板間r=3.0×10-2m的圓形區(qū)域內(nèi)，有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，方向如圖的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一批帶正電的粒子以初速度v0=1.0×106m/s，從磁場(chǎng)邊界上直徑ab的一端a沿著各個(gè)方向射入磁場(chǎng)，且初速度方向與磁場(chǎng)方向都垂直，該粒子的比荷為，不計(jì)粒子重力．求：

（1）粒子的軌跡半徑；

（2）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0.5kg的光滑小球被細(xì)線系住，放在傾角為°的斜面上。已知線與豎直方向夾角=30°，斜面質(zhì)量為M=3kg，整個(gè)裝置靜置于粗糙水平面上。求：

（1）懸線對(duì)小球拉力的大�。�

（2）地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)Δt→0時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系八大行星幾乎是在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蚯『眠\(yùn)行到土星和太陽之間，且三者幾乎成一條直線的現(xiàn)象，天文學(xué)稱為“土星沖日”，據(jù)報(bào)道，土星最近一次沖日是在2017年6月15日。已知土星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道半徑的9 5倍，則下列判斷正確的是

A. 土星繞太陽運(yùn)行速度約為地球繞太陽運(yùn)行速度的三倍

B. 在2018年會(huì)再次出現(xiàn)土星沖日現(xiàn)象

C. 土星繞太陽公轉(zhuǎn)周期約為三年

D. 土星相鄰兩次沖日的時(shí)間間隔小于一年

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系處于豎直面內(nèi)，第一、二象限存在著平滑連接的光滑絕緣軌道．第一象限內(nèi)的軌道呈拋物線形狀，其方程為y= x2第二象限內(nèi)的軌道呈半圓形狀，半徑為R，B點(diǎn)是其最高點(diǎn)，且第二象限處于豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球，從與B點(diǎn)等高的A點(diǎn)靜止釋放，小球沿著軌道運(yùn)動(dòng)且恰能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．重力加速度為g，求：

(1)小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F；

(2)第二象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；

(3)小球落回拋物線軌道時(shí)的動(dòng)能Ek．

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