【題目】在兩固定的豎直擋板間有一表面光滑的重球，球的直徑略小于擋板間的距離，用一橫截面為直角三角形的楔子抵�。ㄗ拥牡捉菫�60°，重力不計．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．為使球不下滑，楔子與擋板間的動摩擦因數(shù)至少應(yīng)為（　�。�

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

設(shè)球的質(zhì)量為M，隔離光滑均勻圓球，對球受力分析如圖所示，由幾何關(guān)系可知，θ=30°，可得：FN=Fcosθ；Mg-Fsinθ=0；解得：F=＝2Mg；再以楔子為研究對象，由于其質(zhì)量忽略不計，所以只受到球的壓力、墻壁的支持力和摩擦力，如圖：

由共點力平衡可得：FN′=F′cosθ；f-F′sinθ=0 其中F′與F大小相等，方向相反。又：f=μFN′；聯(lián)立得：μ＝．故C正確，ABD錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一長直賽道上，有一輛F1賽車，前方200m處有一安全車正以10m/s的速度勻速前進(jìn)，這時賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕．求：

（1）賽車何時追上安全車；

（2）追上之前與安全車最遠(yuǎn)相距多大；

（3）當(dāng)賽車剛追上安全車時，賽車手立即剎車，使賽車以4m/s2的加速度做勻減速直線運動，問兩車再經(jīng)過多長時間再次相遇．（設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道最低點與水平傳送帶平滑連接，傳送帶皮帶輪的半徑r=0.2m，轉(zhuǎn)速為，可視為質(zhì)點的物塊從軌道頂端由靜止下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0.2。已知物塊的質(zhì)量m=lkg，兩皮帶輪間的距離L=24m，傳送帶不打滑，重力加速度。求：

（1）傳送帶的速度；

（2）物塊滑到圓弧軌道底端時所受到軌道作用力的大�。�

（3）物塊在水平傳送帶上的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖（乙）所示，則 K^S*5U.C#O

K^S*5U.C#

A．時刻小球動能最大

B．時刻小球動能最大

C．~這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減少

D．~這段時間內(nèi)，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A．讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些；

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零；

C．彈簧測力計B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向；

D．改變拉力，進(jìn)行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平長直軌道上，有一長木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運動，小物塊(視為質(zhì)點)P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài)，且AQ水平， OP、OQ與豎直方向的夾角均為。若物塊Q的質(zhì)量為m，物塊P與長木板間的動摩擦因數(shù)，重力加速度為g，則下列說法中正確的是( )

A. 水平繩AQ的拉力大小為mg

B. 小物塊P的質(zhì)量為

C. 若水平繩被剪斷，則在剪斷瞬間，小物塊Q的加速度大小為g

D. 長木板對小物塊P的作用力與小物塊P對長木板的作用力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從t=0開始做直線運動，其速度圖象如圖所示，下列正確的是( )

A. 0～4s物體距離出發(fā)點最遠(yuǎn)

B. 2s～6s物體受到的合外力方向不變

C. 2s～5s物體所受合外力方向與運動方向相反

D. 第1秒內(nèi)與第6秒內(nèi)物體所受合外力方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上放著兩個物體，其間用一根不能伸長的細(xì)繩相連，開始時繩松弛、B靜止，A具有4 kg·m/s的動量(令向右為正)．在繩拉緊(可能拉斷)的過程中，A、B動量的變化可能為(　　)

A. ΔpA＝－4 kg·m/s，ΔpB＝4 kg·m/s

B. ΔpA＝2 kg·m/s，ΔpB＝－2 kg·m/s

C. ΔpA＝－2 kg·m/s，ΔpB＝2 kg·m/s

D. ΔpA＝ΔpB＝2 kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】位于坐標(biāo)原點處的波源A沿y軸做簡諧運動,A剛好完成一次全振動時,在介質(zhì)中形成簡諧橫波的波形如圖所示,已知波速為2m/s，波源A簡諧運動的周期為0.4s，B是沿波傳播方向上介質(zhì)的一個質(zhì)點,則（______）

A. 圖中x軸上A、B之間的距離為0.8m

B. 波源A開始振動時的運動方向沿y軸正方向

C. 此后的1/4周期內(nèi)回復(fù)力對波源A一直做負(fù)功

D. 經(jīng)半個周期質(zhì)點B又回到原來位置

E. 經(jīng)半個周期質(zhì)點C的運動方向沿y軸正方向

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同步練習(xí)冊答案