4.如圖所示,各接觸面均光滑,A、B間無彈力作用的是(  )
A.B.C.D.

分析 彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時(shí)產(chǎn)生的力.而形變有宏觀與微觀形變,所以有時(shí)接觸不一定有形變,即有彈力.故彈力產(chǎn)生的條件是接觸且形變.

解答 解:A、假設(shè)AB間有彈力,則AB兩物體均不能處于平衡狀態(tài),所以要運(yùn)動(dòng),然而AB兩物體沒有運(yùn)動(dòng).故A選項(xiàng)沒有彈力
BCD、由圖可知:項(xiàng)肯定有彈力,因?yàn)锳B間有相互擠壓,必定存在彈力.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 判斷微觀形變可用假設(shè)法:假設(shè)接觸面有彈力,則運(yùn)用力的平衡條件來判定是否平衡,注意選取沒有彈力的選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下說法正確的是(  )
A.由$E=\frac{F}{q}$可知電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與F成正比
B.摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷,感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移
C.由U=Ed可知,勻強(qiáng)電場中的任意兩點(diǎn)間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢差也一定越大
D.公式C=$\frac{Q}{U}$,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某人測得一做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度為30m/s,(g=10m/s2),求:
(1)物體開始下落的高度H;
(2)物體下落的時(shí)間t;
(3)物體在第2s下落的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,平行板電容器在充電結(jié)束后保持開關(guān)S閉合,此時(shí)板間有一帶電油滴恰能在電場中靜止,若將正對的平行板左右錯(cuò)開一些,則( 。
A.平行板電容器的電容將增大
B.帶電塵粒仍將保持靜止
C.電容器極板間的場強(qiáng)將增大
D.電阻R中會(huì)出現(xiàn)方向?yàn)橛葾到B的瞬間電流

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是(  )
A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷
B.點(diǎn)電荷一定是所帶電荷量很小的電荷
C.帶電體的大小和形狀對彼此間作用力大小的影響可以忽略不計(jì)時(shí),可以看成點(diǎn)電荷
D.所有的帶電體在任何情況下都可以看成點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星因受高空稀薄空氣的阻力作用,繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道半徑會(huì)慢慢變。畡t人造地球衛(wèi)星的( 。
A.動(dòng)能減小B.勢能增大
C.運(yùn)行的角速度增大D.運(yùn)行的周期增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.利用圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升,斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是( 。
A.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
B.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,為某點(diǎn)電荷電場中的一條電場線,A、B為此電場線上的兩點(diǎn).下列說法中正確的是( 。
A.A點(diǎn)的場強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場強(qiáng)B.A點(diǎn)的電勢一定高于B點(diǎn)的電勢
C.正電荷一定從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D.負(fù)電荷可能從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖1所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A;
A 控制變量法   B 假設(shè)法    C 理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是AB.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖2所示,請寫出一條對提高本實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:實(shí)驗(yàn)前要先平衡摩擦力
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,打出了一條紙帶如圖3所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.A、B、C、D、E為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=2.99cm,CD=3.79cm,DE=4.60cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算小車的加速度大小,簡要寫出求解過程.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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