4．質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無(wú)初速釋放，落在地面后出現(xiàn)一個(gè)深度為h的坑，如圖所示，在此過(guò)程中（　　）
A．外力對(duì)物體做的總功為零B．地面對(duì)物體的平均阻力為mg$\frac{（H+h）}{h}$
C．重力對(duì)物體做功為mgHD．物體的重力勢(shì)能減少了mg（H+h）

分析 對(duì)整個(gè)過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理求外力對(duì)物體做的總功，根據(jù)重力和阻力做功之和等于物體動(dòng)能的變化量，即可求地面對(duì)物體的平均阻力．根據(jù)重力做功的公式WG=mgh即可求重力做功，從而求得重力勢(shì)能的減少量．

解答 解：A、對(duì)整個(gè)過(guò)程中物體的動(dòng)能變化量為零，由動(dòng)能定理得：外力對(duì)物體做的總功 W總=△EK=0，故A正確；
B、對(duì)整個(gè)過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理得：mg（H+h）+（-fh）=0-0，解得地面對(duì)物體的平均阻力為 f=mg$\frac{（H+h）}{h}$．故B正確；
C、物體下降的高度為H+h，則重力對(duì)物體做功：WG=mg△h=mg（H+h），故C錯(cuò)誤；
D、重力對(duì)物體做功為mg（H+h），則物體的重力勢(shì)能的減少了mg（H+h），故D正確．
故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 該題是動(dòng)能定理和重力做功公式的直接應(yīng)用，要注意重力做功只跟高度差有關(guān)，要靈活選擇研究的過(guò)程，抓住初末速度為零，采用整體法求平均阻力，比較簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體的速度變化越快，則加速度越大
B．速度變化量大，加速度也越大
C．加速度大，則速度也大
D．加速度為0，則速度一定為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊片A、B連接起來(lái)，一同學(xué)用手固定B，此時(shí)A、B間距為3L，A距地面為L(zhǎng)，如圖所示．由靜止釋放A、B，不計(jì)空氣阻力，且A、B落地后均不再?gòu)椘穑畯拈_(kāi)始釋放到A落地歷時(shí)t1，A落地前的瞬時(shí)速率為v1，從A落地到B落在A上歷時(shí)t2，B落在A上前的瞬時(shí)速率為v2，則（　　）
A．t1＞t2B．t1＜t2C．v1：v2=1：2D．v1：v2=1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．水平地面上放一質(zhì)量1kg的物體A，要推動(dòng)它至少用2N的水平推力．若在它上面再放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體B，仍用水平推力推動(dòng)物體A，并且A、B間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，試求至少需要多大的力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體緩慢的向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高．當(dāng)細(xì)線拉力最小時(shí)，推力F等于（　　）
A．mgsinαB．mgsinαsinαC．mgsin 2αD．mgsinαcosα?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：CBDAEFG．
A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連結(jié)起來(lái)．
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
（2）下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力（F/N）0.51.01.52.02.5
彈簧原來(lái)長(zhǎng)度（L0/cm）1515151515
彈簧后來(lái)長(zhǎng)度（L/cm）16.217.318.519.620.8
彈簧伸長(zhǎng)量（x/cm）1.22.33.54.65.8
①算出每一次彈簧伸長(zhǎng)量，并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
②在圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線．
③寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式．（x用cm作單位）：F=0.43x；
④函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義：彈簧的勁度系數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)四邊形ABCD，其中M為AD的中點(diǎn)，N為BC的中點(diǎn)．一個(gè)電荷量為q的正粒子，從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中，電勢(shì)能減小W1，若將該粒子從D點(diǎn)移動(dòng)到C 點(diǎn)，電勢(shì)能減小W2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向必沿AB方向
B．若將該粒子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功w=$\frac{{w}_{1}+{w}_{2}}{2}$
C．若D、C之間的距離為d，則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E=$\frac{{w}_{2}}{qd}$
D．若M、N之間的距離為d，該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)最小值為E=$\frac{{w}_{1}+{w}_{2}}{2qd}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．在如圖所示的區(qū)域里，y軸左側(cè)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=4×105N/C，方向與y軸負(fù)方向夾角為30°．在y軸右方有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，B=0.01T，現(xiàn)有質(zhì)量為m=1.6×10-27kg的質(zhì)子，以v0=2×105m/s的速度從x軸上的A點(diǎn)射出（A點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O相距10cm），第一次沿x軸正方向射出；第二次沿x軸負(fù)方向射出．求：
（1）質(zhì)子先后兩次進(jìn)入電場(chǎng)前在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的比值；
（2）第一次進(jìn)入電場(chǎng)后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．
（3）第一次質(zhì)子進(jìn)入電場(chǎng)和射出的電場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)，在以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的三角形中，∠α=30°，∠c=90°，電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行，已知a、b和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為（4-$\sqrt{3}$）V，（4+$\sqrt{3}$）V和4V，則該三角形的外接圓上最高電勢(shì)為（　�。�
A．（6+$\sqrt{3}$）VB．（4+$\sqrt{3}$）VC．（6+$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$）VD．6V

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同步練習(xí)冊(cè)答案