【題目】半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示,O點(diǎn)為圓心,OO′與直徑AB垂直.足夠大的光屏CD緊靠在玻璃磚的左側(cè)且與AB垂直,一光束沿半徑方向與OO′成θ=30°射向O點(diǎn),光屏CD區(qū)域出現(xiàn)兩個(gè)光斑,已知玻璃的折射率為.求:

(1)當(dāng)θ變?yōu)槎啻髸r(shí),兩光斑恰好變?yōu)橐粋(gè);

(2)當(dāng)光束沿半徑方向與OO′成θ=30°射向O點(diǎn)時(shí),光屏CD區(qū)域兩個(gè)光斑的距離.

【答案】.(1)45° (2)(+1)R

【解析】試題分析:兩光斑是由于光的反射和折射分別形成的,光屏上兩個(gè)光斑恰好變?yōu)橐粋(gè)時(shí),光線恰好在AB面恰好發(fā)生發(fā)全反射.根據(jù)臨界角公式求解.當(dāng)光束沿半徑方向與OO′成θ=30°射向O點(diǎn)時(shí),光線在AB同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射光線沿半徑射出到P點(diǎn),由幾何知識(shí)求得AP的長(zhǎng)度.結(jié)合折射定律求解。

(1)光屏上的兩個(gè)光斑恰好變成一個(gè),說明光線恰好在AB面發(fā)生全反射,代入數(shù)據(jù)可得:θ=45°

(2)當(dāng)θ=30°時(shí),如圖所示光線在AB面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射光線沿半徑射出到P點(diǎn),α=θ=30°可得:,

AB面發(fā)生折射,由

解得: 解得:β=45°

可得:AQ=R

則兩光斑間距離為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一個(gè)合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤及礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將固定有彈簧秤的木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a________;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差,可以多次測(cè)量時(shí)間t,取t的平均值;

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系,下列圖像能粗略表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是________

A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精確度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R.一質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng).(g為重力加速度)

1)要使物塊能恰好通過圓軌道最高點(diǎn),求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h多大;

2)要求物塊能通過圓軌道最高點(diǎn),且在最高點(diǎn)與軌道間的壓力不能超過5mg.求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示.則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( 。

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t0時(shí)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的位移-時(shí)間(xt)圖象如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0~t1時(shí)間內(nèi),甲與乙的平均速度相同

C. t1時(shí)刻,甲、乙位置相同,瞬時(shí)速度相同

D. t1時(shí)刻,甲在乙的前方,乙的速度大于甲的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示.為了能較準(zhǔn)確的描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為正確的是____

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放的小球位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子從能級(jí)m躍遷到能級(jí)n時(shí)輻射紅光的頻率為ν1,從能級(jí)n躍遷到能級(jí)k時(shí)吸收紫光的頻率為ν2,已知普朗克常量為h,若氫原子從能級(jí)k躍遷到能級(jí)m,則( )

A. 吸收光子的能量為1+2B. 輻射光子的能量為2-1

C. 吸收光子的能量為2-1D. 輻射光子的能量為1+2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體某段過程的vt圖象如圖所示,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1v2,則在t1~t2過程中

A.加速度不斷增大

B.速度不斷減小

C.平均速度

D.平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻波形圖,圖乙為介質(zhì)中處的質(zhì)點(diǎn)以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖像.則下列說法正確的是

A. 這列波的傳播方向是沿軸正方向

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 經(jīng)過0.15s,質(zhì)點(diǎn)沿軸正方向移動(dòng)3m

D. 時(shí),質(zhì)點(diǎn)距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)距平衡位置的距離

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