5.如果用質(zhì)點(diǎn)來表示下列物體:地球、行走的人、拋出的手榴彈、在公路上行駛的汽車,我們可能是在研究什么過程中忽略了它們的大?

分析 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計(jì)時(shí),可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).

解答 解:研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn),
研究行走的人從家走到火車站的時(shí)間時(shí),人的大小和形狀可以忽略,可以把人看成質(zhì)點(diǎn),
研究拋出的手榴彈的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),手榴彈的大小和形狀可以忽略,可以把手榴彈看成質(zhì)點(diǎn),
研究汽車從南京開往上海的時(shí)間時(shí),汽車的大小和形狀可以忽略,可以把汽車看成質(zhì)點(diǎn).
答:研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),可以看成質(zhì)點(diǎn),
研究行走的人從家走到火車站的時(shí)間時(shí),可以把人看成質(zhì)點(diǎn),
研究拋出的手榴彈的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),可以把手榴彈看成質(zhì)點(diǎn),
研究汽車從南京開往上海的時(shí)間時(shí),可以把汽車看成質(zhì)點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)研究物體本身的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理.注意體會(huì)物體能看作質(zhì)點(diǎn)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,請(qǐng)您幫助該同學(xué)算出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小1.43m/s.(g取9.8m/s2)結(jié)果保留三位有效數(shù)字.
(2)下列哪些因素會(huì)使研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)誤差增大BC
A小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端切線不水平
C.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取做計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.物體靜止在光滑的水平桌面上,從某一時(shí)刻起用水平恒力F推物體,則在該力剛開始作用的瞬間,物體( 。
A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零B.立即同時(shí)產(chǎn)生加速度和速度
C.速度和加速度均為零D.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,從水平面上傾角為θ的斜面M點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球,小球的初速度為v0,最后小球落在斜面上的N點(diǎn).重力加速度為g,在已知θ和v0的條件下,空氣阻力不計(jì),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.可求出M、N之間的距離
B.可求M、N點(diǎn)的高度差
C.可求出小球從M點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)的過程中重力所做的功
D.可求出小球落到N點(diǎn)時(shí)的速度的大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.若物體m沿不同的路徑Ⅰ和Ⅱ從A滑到B,如圖所示,則重力所做的功( 。
A.沿路徑Ⅰ重力做功大B.沿路徑Ⅱ重力做功大
C.沿路徑Ⅰ和Ⅱ重力做功一樣大D.條件不足不能判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某金屬導(dǎo)體內(nèi)單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n,導(dǎo)體的橫截面積為S,當(dāng)導(dǎo)體兩端加恒定電壓時(shí),導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為I,試根據(jù)電流強(qiáng)度的定義推導(dǎo)出導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的平均速率.(已知電子電量為e)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則( )

A.汽車的速度也減小

B.汽車的速度仍在增大

C.當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止

D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置。設(shè)兩極板的正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ,平行板電容器的電容為C。實(shí)驗(yàn)中極板所帶電荷量可視為不變,則下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析正確的是:

A.保持d不變,減小S,則C變小,θ 變大

B.保持d不變,減小S,則C變大,θ變大

C.保持S不變,增大d,則C變小,θ 變小

D.保持S不變,增大d,則C變大,θ 變大

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中考物理B卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)測(cè)繪標(biāo)有“3.8 V 0.4 A”小燈泡的伏安特性曲線,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.電源(4 V,內(nèi)阻約0.4 Ω)

B.電壓表V(2 V,內(nèi)阻為2 kΩ)

C.電流表A(0.6 A,內(nèi)阻約0.3 Ω)

D.滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)

E.三個(gè)定值電阻(R1 =1kΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ)

F.開關(guān)及導(dǎo)線若干

該同學(xué)研究后發(fā)現(xiàn),電壓表的量程不能滿足實(shí)驗(yàn)要求,為了完成測(cè)量,他將電壓表進(jìn)行了改裝.在給定的定值電阻中選用 (選填“R1”、“R2”或“R3”)與電壓表 (選填 “串聯(lián)”或“并聯(lián)”),完成改裝.

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