【題目】如圖,P、Q是矩形ABCD的AD邊和BC邊的中點(diǎn),E、F是AB邊和CD邊的中點(diǎn),M、N是PQ連線上的兩點(diǎn)且MP=QN,M點(diǎn)和N點(diǎn)有等量異種點(diǎn)電荷.圖中八個(gè)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系,下列正確的是( )
A. A與B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,A與C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同
B. A與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,B與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同
C. B與C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,E與F點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同
D. C與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,P與Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同
【答案】BD
【解析】
根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式,結(jié)合題意與幾何關(guān)系,則知A、B、C、D的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等,由圖可知;
A. A與B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向不同,即場(chǎng)強(qiáng)不同,A與C的方向相同,則A與C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B. A與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向不同,即場(chǎng)強(qiáng)不同;B與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同,選項(xiàng)B正確;
C. B與C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向不同,即場(chǎng)強(qiáng)不同; E與F點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D. C與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向不同,即場(chǎng)強(qiáng)不同;P與Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同,則P與Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同;選項(xiàng)D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4.5m,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,物體滑上傳送帶A端的瞬時(shí)速度vA=5m/s,到達(dá)B端的瞬時(shí)速度設(shè)為vB.下列說法中正確的是( )
A. 若傳送帶不動(dòng),vB=4m/s
B. 若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB一定等于4m/s
C. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB一定等于4m/s
D. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB有可能等于4m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個(gè)帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A. 保持Q,q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關(guān)
B. 保持Q,d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關(guān)
C. 保持Q,q不變,減小d,則θ變大,說明F與d成反比
D. 保持q,d不變,減小Q,則θ變小,說明F與Q成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為投影儀的鏡頭,是一個(gè)半球形的玻璃體。光源產(chǎn)生的單色平行光投射到玻璃體的平面上,經(jīng)半球形鏡頭折射后在光屏MN上形成一個(gè)圓形光斑。已知鏡頭半徑為R,光屏MN到球心O的距離為d(d>3R),玻璃對(duì)該單色光的折射率為n(n>1.5),則()
A. 平行光從玻璃體左側(cè)平面入射時(shí)沒有反射
B. 進(jìn)入玻璃體的光線可能在右側(cè)球面發(fā)生全反射
C. 光屏上被照亮的圓形半徑為
D. 若繼續(xù)增大d,則光屏上的光斑可能先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖乙是其俯視圖。兩個(gè)相同的小車放在平板上,車左端各系一條細(xì)繩,繩跨過過定滑輪各掛一個(gè)相同的小盤。實(shí)驗(yàn)中可以通過增減車中的鉤碼改變小車的質(zhì)量,通過增減盤中的砝碼改變拉力。兩個(gè)小車右端通過細(xì)線用夾子固定,打開夾子,小車在小盤和砝碼的牽引下運(yùn)動(dòng),合上夾子,輛小車同時(shí)停止。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小車通過的位移之比為1:2,則兩小車的加速度之比為__________;
(2)為使小車所受的拉力近似等于小盤和砝碼的總重力,應(yīng)使小盤和砝碼的總質(zhì)量______(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)小車的質(zhì)量;
(3)探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時(shí),應(yīng)在小盤中放質(zhì)量______(選填“相同”或“不相同”)的砝碼;
(4)探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時(shí),事實(shí)上小車和平板間存在摩擦力,下列說法中正確的是_________
A. 若平板保持水平,選用更光滑的平板有利于減小誤差
B.平板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力有利于減小誤差
C.因?yàn)閮尚≤囐|(zhì)量相同時(shí)與桌面的摩擦力相同,所以摩擦力不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在熱核反應(yīng)中,磁場(chǎng)換流器可以控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,其簡(jiǎn)化模型圖如圖甲所示,通有電流的線圈在其內(nèi)部形成柱狀的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的截面圖如圖乙所示,磁場(chǎng)半徑為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,圓心位于O點(diǎn)。磁場(chǎng)中部有一接地的柱狀材料M,其截面圓的圓心也為O點(diǎn),粒子若打到該材料,將被其吸收。在磁場(chǎng)的邊緣A點(diǎn)有一個(gè)粒子源,向磁場(chǎng)內(nèi)部各個(gè)方向以某一恒定速率釋放質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)電粒子。建立直角坐標(biāo)系如圖,A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),半徑OA與y軸重合。沿+y方向的粒子恰好不與中部柱狀材料M接觸,直接從磁場(chǎng)外邊沿C點(diǎn)射出磁場(chǎng),C點(diǎn)坐標(biāo)為(R,R)。不考慮粒子間的相互作用和重力。
(1)順這磁場(chǎng)方向看,線圈中的電流方向如何(回答順時(shí)針或逆時(shí)針)?求射入磁場(chǎng)的粒子的速度大小和柱狀材料M的橫截面積;
(2)求粒子穿過x=R直線時(shí)對(duì)應(yīng)的y坐標(biāo)范圍;
(3)若在磁場(chǎng)外邊緣加裝一光滑的特殊環(huán)形材料N,粒子與之碰撞時(shí)都是完全彈性碰撞的,每次碰撞后粒子的電荷量不變。現(xiàn)使粒子源的速度大小可調(diào),發(fā)射方向限制在第一象限方向,某粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)經(jīng)時(shí)間恰好與材料N發(fā)生第6次碰撞,碰撞點(diǎn)為D(0,2R),求該粒子在A點(diǎn)發(fā)射的速度方向和大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平;卮鹣铝袉栴}:
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有(________)。(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.米尺
B.秒表
C.012V的直流電源
D.012V的交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖2所示。紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O,另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測(cè)量,圖中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA、hB和hC的值。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,重物質(zhì)量為lkg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=9.80m/s2。
①在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打O點(diǎn)至B點(diǎn)過程中,重物動(dòng)能增加量____J,重物重力勢(shì)能減少量____J。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
②在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),此過程中重物的機(jī)械能____。(填“守恒”或“不守恒”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng),開普勒第三定律指出:行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸a的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比,即 ,k是一個(gè)對(duì)所有行星都相同的常量。
(1)將行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)按勻速圓周運(yùn)動(dòng)處理,請(qǐng)推導(dǎo)太陽(yáng)系中該常量k的表達(dá)式。(已知引力常量為G,太陽(yáng)的質(zhì)量為M)
(2)開普勒定律不僅適用于太陽(yáng)系,它對(duì)一切具有中心天體的引力系統(tǒng)(如地月系統(tǒng))都成立。經(jīng)測(cè)定月地距離為r1=3.8×108m,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T1=2.4×106S。①推導(dǎo)地球質(zhì)量M地的表達(dá)式。②估算其數(shù)值。(G=6.67×N·m2/kg2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一個(gè)半球形大坑,O 為球心,AB為沿水平方向的直徑。若在A點(diǎn)以初速度沿AB方向向右平拋一小球甲,小球甲將擊中坑內(nèi)的最低點(diǎn)D;若在甲球拋出的同時(shí),在C點(diǎn)以初速度沿平行BA方向向左平拋另一小球乙,也恰能擊中D點(diǎn)。已知∠COD=600,甲、乙兩小球的質(zhì)量相同,不計(jì)空氣阻力,則:
A. 甲、乙兩小球初速度的大小之比
B. 甲、乙兩球在此過程中速度變化量的大小之比為2:1
C. 甲、乙兩小球下落時(shí)間之比為
D. 逐漸增大小球甲拋出速度的大小,甲球可能垂直撞到坑內(nèi)BCD上
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