質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上(g取10m/s2),求:
(1)升降機(jī)勻速上升時(shí)體重計(jì)的讀數(shù);
(2)升降機(jī)以4m/s2的加速度勻加速上升時(shí)體重計(jì)的讀數(shù);
(3)當(dāng)體重計(jì)的讀數(shù)是420N時(shí),判斷升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
在光滑水平桌面上的一根輕質(zhì)彈簧,在彈性限度內(nèi),對(duì)其施加12N的拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度為20cm, 對(duì)其施加8N的壓力時(shí)彈簧長(zhǎng)度為15cm,試求
(1)該彈簧的自然長(zhǎng)度和它的勁度系數(shù)。
(2)用兩個(gè)這種彈簧互成600角度拉某一結(jié)點(diǎn),量得兩彈簧長(zhǎng)度都為18cm,則求兩彈簧的合力的大?
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
7分).小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩只彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向 |
B.在一只彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝滿水的水杯, 記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F. |
C.將一根大約30 cm長(zhǎng)的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).如圖甲所示. |
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示(兩彈力夾角為60度),如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′. |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是______
A.假設(shè)法 B.理想實(shí)驗(yàn)法
C.控制變量法 D.等效替代法
(2)下列說法中正確的是______
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.在每次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)如圖所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶,取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T = 0.10s,用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm,BC="3.88" cm,CD="6.26" cm,DE="8.67" cm,EF="11.08" cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小
a= m/s2,打紙帶上E點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vE = m/s。(結(jié)果均保留兩位小數(shù))
(4)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是 。
F(N) | 0.20 | 0.30 | 0. 40 | 0.50 | 0.60 |
a(m/s2) | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分).在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)若取M=0.4 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是_______.
A.m1=5 g B.m2=15 g C.m3=40 g D.m4=400 g
(2)下圖為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖線有縱截距的原因是________.
(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),取相同的標(biāo)度畫出了各自得到的a-F圖線,如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖,在A點(diǎn)以10m/s的初速度平拋一物體,飛行一段時(shí)間后,落在傾角為30°的斜面上的B點(diǎn),已知AB兩點(diǎn)的連線垂直于斜面,則物體的飛行時(shí)間為_______秒。(重力加速度取)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置,平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連,B板和靜電計(jì)金屬殼都接地,若沖電后保持電容器帶電量不變,試指出上圖所示的情況下,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況
(1)正對(duì)面積減小時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度________________
(2)板間距離增大時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度________________
(3)使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器___________的變化情況。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn),待側(cè)金屬接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為________mm。(該值接近多次測(cè)量的平均值)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江舟山中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、鉤碼、4-6V的交流電源。為了完成本實(shí)驗(yàn)還須從圖中選取實(shí)驗(yàn)器材,其名稱是_______________;并寫出所選器材的作用_______________.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz。如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶,在順次打出的點(diǎn)中,從O點(diǎn)開始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為A、B、C、D、E。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí),小車的瞬時(shí)速度v=________m/s;小車的加速度a=________m/s2。
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用電火花計(jì)時(shí)器,其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.把計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上,將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
上述步驟正確的順序是________.(按順序填寫步驟編號(hào)),所打的點(diǎn)在紙帶_______上(選填“紙帶1”或“紙帶2”)
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