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14.1990年4月25日,科學家將哈勃天文望遠鏡送上距地球表面約600km的高空,使得人類對宇宙中星體的觀測與研究有了極大的進展.假設哈勃望遠鏡沿圓軌道繞地球運行.已知地球半徑為6.4×106m,利用地球同步衛(wèi)星與地球表面的距離為3.6×106m這一事實可得到哈勃望遠鏡繞地球運行的周期.以下數據中最接近其運行周期的是( 。
A.0.6小時B.1.6小時C.4.0小時D.24小時

分析 哈勃天文望遠鏡繞地球做勻速圓周運動,根據哈勃天文望遠鏡的萬有引力等于向心力和地球表面重力加速度公式,列出兩式聯立求解出周期表達式,再代入進行計算;也可以將哈勃天文望遠鏡與同步衛(wèi)星的周期直接比較求解;還可以運用開普勒第三定律求解.

解答 解:哈勃天文望遠鏡繞地球做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,設衛(wèi)星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M,有
F=F
因而
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m($\frac{2π}{T}$)2r
解得
 T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$;
故:T:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$:2π$\sqrt{\frac{r{′}^{3}}{GM}}$
T=$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{r{′}^{3}}}$ T≈1.6h;
故選:B.

點評 本題關鍵根據萬有引力提供向心力,求出周期的表達式,再進行比較求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在進行探究做功與速度關系的實驗中,每次實驗結束后要通過探究紙帶上點來確定每次小車運動的最大速度,關于最大速度的測算描述正確的是( 。
A.利用開始紙帶上打出的較為密集的點進行測算
B.利用中段紙帶上打出的點進行測算
C.利用紙帶上打下的從開始到最后的所有點進行測算
D.利用紙帶上打出的間隔較為均勻分布的點進行測算

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某實驗小組利用拉力傳感器和打點計時器“探究加速度與力的關系”.他們將拉力傳感器固定在小車上記錄小車靜止時受到拉力的大小,按照如圖進行實驗,t=0時,小車處于如圖所示的位置.

①該同學按圖完成實驗,請指出至少一處錯誤:打點計時器的電源接了直流電;小車釋放時離打點計時器太遠;實驗前未平衡摩擦阻力.
②若打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,計數點A、B、C、D、E每兩個計數點間還有4個點未畫出,則小車的加速度大小為0.98 m/s2.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.海王星是太陽系行星中離地球最遠的行星,若已知海王星半徑是地球半徑的4倍,質量是地球質量的16倍,到太陽的距離是日地間距離的25倍.地球半徑為R1,其表面重力加速度是g,引力常量為G.求:
(1)海王星的第一宇宙速度;
(2)海王星的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一架飛機機翼損壞,此時飛行員決定跳傘求生.在跳傘的過程中,假設飛行員下落初速度為0,在空中下落10s后,打開降落傘,勻減速下落,落地時速度恰好為0.已知飛行員初始高度為5500m處,求減速下落的加速度為多少.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在圖甲所示的水平面上,用水平力F拉物塊,若F按圖乙所示的規(guī)律變化,設F的方向為正方向,則物塊的速度一時間圖象可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,光滑水平面AB與豎直面上的半圓形固定軌道在B點銜接,軌道半徑為R,BC為直徑.一可看作質點、質量為m的物塊在A處壓縮一輕質彈簧(物塊與彈簧不連接),釋放物塊,物塊被彈簧彈出后,經過半圓形軌道B點時對軌道的壓力為其重力的7倍,之后向上運動并恰能通過半圓軌道的最高點C.不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.則( 。
A.物塊經過B點時的速度的大小為$\sqrt{5gR}$
B.物塊彈出前彈簧的彈性勢能為3mgR
C.物塊在半圓軌道上克服阻力做功為$\frac{1}{3}$mgR
D.若開始時彈簧的彈性勢能為6mgR,則物塊到達C點的動能小于$\frac{7}{2}$mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖,研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間,底板上的標尺可以測得水平位移.保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變.改變小球在斜槽導軌上下滑的起始位置,測出小球做平拋運動的初速度v0、飛行時間t和水平位移d,記錄在表中.
(1)由表中數據可知,在h一定時,小球水平位移d與其初速度v0成正比關系,與時間無關
v0(m/s)0.7411.034m1.3181.584
t(ms)292.7293.0292.8292.9
d(cm)21.730.338.646.4
(2)一位同學計算出小球飛行時間的理論值t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.420}{10}}$=289.8ms發(fā)現理論值與測量值之差約為3ms.經檢查,實驗及測量無誤,其原因是g取值10m/s2偏大.
(3)另一位同學分析并糾正了上述偏差后,另做了這個實驗,競發(fā)現測量值t′依然大于自己得到的理論值t′,但二者之差在3-7ms之間,且初速度越大差值越。畬嶒炑b置的安裝進行檢查,確認斜槽槽口與底座均水平,則導致偏差的原因是光電門傳感器位于水平槽口的內側,傳感器的中心距離水平槽口(小球開始做平拋運動的位置)還有一段很小的距離..

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.小勇為了測量一電池的電動勢(約為4V)和內阻(約為6Ω),設計了如圖所示的電路,實驗室提供的器材中電流表有兩量程(0~250mA、內阻5Ω;0~500mA、內阻2Ω);電壓表V1內阻約為3kΩ、量程0~3V;電壓表V2內阻為1kΩ、量程0~1.5V;兩個滑動變阻器的最大阻值分別為R1=100Ω、R2=2kΩ.請根據所設計的電路回答下列問題:
(1)電流表應選0~500mA(填“0~250mA”或“0~500mA”)量程,滑動變阻器應選R1(填“R1”或“R2”).
(2)在其中一次操作中,電壓表V1的讀數為1.5V,則電路的路端電壓為2V.
(3)為了精確地測出該電動勢和內阻,通過調節(jié)滑動變阻器得到了多組數據,在利用圖象處理數據時,為了能直觀地反應相關物理量,則應作出U-I圖象.(U表示電壓、I表示通過電源的電流,R表示滑動變阻器接入電路的電阻)

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