分析 (1)根據(jù)實(shí)驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定不需要的器材.
(2)根據(jù)實(shí)驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.
(3)根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點(diǎn)的速度,從而得出動能的增加量.
(4)通過比較重力勢能的減小量和動能增加量之間的關(guān)系得出實(shí)驗的結(jié)論.
解答 解:(1)實(shí)驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要用天平測量質(zhì)量,所以不必要的器材是天平.故選:C.
(2)A、打點(diǎn)計時器應(yīng)接交流電源,故A錯誤.
B、測出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度,故B正確.
C、實(shí)驗時應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故C錯誤.
D、下落的時間可以通過打點(diǎn)計時器直接得出,不需要秒表,故D錯誤.
故選:B.
(3)從打點(diǎn)計時器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢能的減少量△Ep=mgh=1×9.8×0.2325J≈2.28J.B點(diǎn)的瞬時速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.3250-0.1550}{2×0.04}m/s$=2.125m/s,則動能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×1×2.12{5}^{2}$J≈2.26J.
(4)通過計算,數(shù)值上△Ep>△Ek,實(shí)驗的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),物體的機(jī)械能守恒.
故答案為:(1)C,(2)B,(3)2.28,2.26,(4)>,在誤差允許的范圍內(nèi),物體的機(jī)械能守恒.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗的原理,掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量,會根據(jù)下降的高度求解重力勢能的減小量.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對小球的作用力大小為mg | |
B. | 輕繩對小球的作用力大小為mg | |
C. | 斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g | |
D. | 斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密立根通過油滴實(shí)驗測得了基本電荷的數(shù)值 | |
B. | 貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核 | |
C. | 居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(Po)和鐳(Ra)兩種新元素 | |
D. | 盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗,證實(shí)了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子 | |
E. | 湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測出了該粒子的比荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重物的重力勢能為24J | |
B. | 選桌面為參考面,重物的重力勢能為8J | |
C. | 重物從支架下落到地面的過程中重力做正功勢能減小 | |
D. | 如果沒有選取零勢面,無法計算重物的重力勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子到達(dá)B板時的動能是eU | B. | 電子從B板到達(dá)C板動能變化量為零 | ||
C. | 電子到達(dá)D板時動能是3eU | D. | 電子在A板和D板之間做往復(fù)運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電荷的周圍存在電場 | |
B. | 電荷周圍的電場表示一個區(qū)域,其實(shí)什么也不存在 | |
C. | 電荷甲對電荷乙的庫侖力是電荷甲的電場對電荷乙的作用力 | |
D. | 庫侖力與萬有引力都是不接觸的物體之間作用力,這種相互作用是一種不經(jīng)任何物質(zhì)便可直接進(jìn)行的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有體積小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 有的時候體積大的物體也可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 任何物體,在一定條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 任何物體,在任何條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn) |
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