A. | △v=10m/s | B. | △v=0 | C. | △Ek=1J | D. | △Ek=0 |
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該元件是非線性元件,所以不能用歐姆定律計算導體在某狀態(tài)的電阻 | |
B. | 加5V電壓時,導體的電阻約是10Ω | |
C. | 由圖可知,隨著電壓的增大,導體的電阻不斷減小 | |
D. | 由圖可知,隨著電壓的減小,導體的電阻不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省武安市高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球,用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點.S合上后,小球靜止時,細線與豎直方向的夾角α=37°.已知兩板相距d=0.1m,電源電動勢E=12V,內阻r=2Ω,電阻R1=4Ω,R2=R3=R4=12Ω.g取10m/s2.求:
(1)流過電源的電流強度;
(2)兩板間的電場強度的大;
(3)小球的質量.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年浙江省嘉興市七校高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是( )
A. 卡文迪許通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量
B. 奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C. 密立根通過實驗研究,測出了元電荷的數(shù)值
D. 牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因
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科目:高中物理 來源:2017屆福建省等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
為了緩解交通擁堵,某城市在十字路口增設“直行待行區(qū)”,如圖所示。假設“直行待行區(qū)”的長度為12m,從提示進入“直行待行區(qū)”到直行綠燈亮起的時間為4s.如果司機看到上述提示時立即從停車線由靜止開始勻加速直線運動,運動到“直行待行區(qū)”的前端虛線處正好直行綠燈亮起,汽車總質量為,汽車運動中受到的阻力恒為車重量的0.1倍,重力加速度大小取10m/s2。則
(1)該汽車的行駛加速度為多大?
(2)發(fā)動機提供牽引力為多大?
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