下圖是用小車拖動紙帶 用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶，電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數(shù)點。相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出。

⑴小車與紙帶          （填左或右）端連接。
⑵AC段小車平均速度VAC =        m/s；打下C點時小車的瞬時速度VC =       m/s
⑶紙帶加速度為a =        m/s2.
(⑵⑶問的計算結果保留小數(shù)點后兩位)

⑴   左 ⑵ 0.26     0.30  m/s
⑶  0.40

解析試題分析：⑴由于物體做的是勻加速直線運動，在相同的時間內(nèi)通過的位移增大，因此小車與紙帶左端相連（2）AC段小車平均速度，C點為BD的中間時刻，由中間時刻的瞬時速度等于平均速度得（3）由逐差法可知加速度
考點：考查勻變速直線運動規(guī)律
點評：本題難度較小，掌握一些規(guī)律是必要的：中間時刻的瞬時速度等于平均速度，在勻變速直線運動中相鄰的相等的時間內(nèi)通過的位移差值恒定不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在實驗室用如下圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗，小車及車中勾碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示．

（1）在實驗中平衡摩擦力時需將長木板的右端墊高，直到在沒有沙桶拖動下，小車拖動紙帶穿過計時器時能
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（2）在
m＜＜M （沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量）
m＜＜M （沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量）
條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制
M（小車的質(zhì)量）
M（小車的質(zhì)量）
不變的情況下，可以探究加速度與合力的關系．
（3）在此實驗中，此同學先接通計時器的電源，再放開紙帶，如圖乙是在電源頻率為50HZ的情況下打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出，有關數(shù)據(jù)如圖所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm則小車的加速度為a=
0.95
0.95
m/s2，打B點時小車的速度為VB=
1.0
1.0
 m/s．（結果保留2位有效數(shù)字）
（4）如圖丙所示為某同學根據(jù)所測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說明實驗存在的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在實驗室用如下圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗，小車及車中勾碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示。

（1）在實驗中平衡摩擦力時需將長木板的右端墊高，直到在沒有沙桶拖動下，小車拖動紙帶穿過計時器時能                    。

（2）在____________條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制___________不變的情況下，可以探究加速度與合力的關系。

（3）在此實驗中，此同學先接通計時器的電源，再放開紙帶，如圖乙是在電源頻率為50HZ的情況下打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出，有關數(shù)據(jù)如圖所示，其中hA=42.05cm,  hB=51.55cm,  hC=62.00cm則小車的加速度為a=         m/s2，打B點時小車的速度為VB=________ m/s。（結果保留2位有效數(shù)字）

(4)如圖丙所示為某同學根據(jù)所測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是                   。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013-2014廣東省江門市高考模擬考試理科綜合試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）用如圖（a）所示的儀器探究做功與速度變化的關系．

1．實驗步驟如下：

①將木板固定有打點計時器的一端墊起適當高度，消除摩擦力的影響；

②小車鉤住一條橡皮筋，往后拉至某個位置，記錄小車的位置；

③先_____________，后_____________，小車拖動紙帶，打點計時器打下一列點，斷開電源；

④改用同樣的橡皮筋2條、3條……重復②、③的實驗操作，每次操作一定要將小車______________________．

2．打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，下圖所示是四次實驗打出的紙帶．

?????????????

3．根據(jù)紙帶，完成尚未填入的數(shù)據(jù)．

次數(shù)

1

2

3

4

橡皮筋做的功

W

2W

3W

4W

v（m/s）

1.00

1.42

 

2.00

v2（m2/s2）

1.00

2.01

 

4.00

從表中數(shù)據(jù)可得出什么樣的結論？________________________________________．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012-2013學年黑龍江友誼紅興隆管理局第一高級中學高二6月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

下圖是用小車拖動紙帶 用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶，電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數(shù)點。相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出。

⑴小車與紙帶          （填左或右）端連接。

⑵AC段小車平均速度VAC =        m/s；打下C點時小車的瞬時速度VC =       m/s

⑶紙帶加速度為a =        m/s2.

(⑵⑶問的計算結果保留小數(shù)點后兩位)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案