【題目】菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學家是

A. 伽利略

B. 達爾文

C. 牛頓

D. 愛因斯坦

【答案】D

【解析】依據(jù)材料中的“物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙”可知，材料體現(xiàn)了時間、空間與物質(zhì)能量的關系。結合所學知識，這是愛因斯坦的相對論。故選D。A主要提出自由落體運動定律；B主要提出生物進化論；C主要提出運動三大定律和萬有引力定律，均排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1895年，利用電磁波首次成功實現(xiàn)無線電通信的是(　　)

A. 赫茲 B. 馬可尼 C. 貝爾 D. 法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，利用電磁波的是(　　)

A. 電視機接收衛(wèi)星電視信號

B. 移動電話通話

C. 雷達發(fā)現(xiàn)飛機

D. 電風扇通電后正常運轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點是一種理想化的物理模型，下面對質(zhì)點的理解正確的是（　�。�

A. 只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點

B. 只有質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點

C. 研究月球繞地球運動的周期時，可將月球看作質(zhì)點

D. 因為地球的質(zhì)量、體積很大，所以在任何情況下都不能將地球看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（）

A. 體積很小并且質(zhì)量很小的物體一定可看成質(zhì)點

B. 只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體一定不可看作質(zhì)點

C. 把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上時，硬幣可看成質(zhì)點

D. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時間是多少時，地球可看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于平拋運動，下列說法正確的是 ( )

A. 平拋運動是非勻變速運動

B. 平拋運動在任何時間內(nèi)速度改變量的方向都是豎直向下的

C. 平拋運動可以分解為水平的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動

D. 平拋運動的物體落地時的速度和飛行時間只與拋出點離地高度有關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 物體所受的合力不為零時，其速度一定增大

B. 物體受到的合力越大，它的速度變化一定越快

C. 物體運動的速度越大，它受到的合力一定越大

D. 某時刻物體的速度為零，此時它受到的合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家在物理學的研究過程中應用了很多科學思想方法，下列敘述正確的是(　 )

A. 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時，應用了放大法

B. 用質(zhì)點代替有質(zhì)量的物體，采用了微元法

C. 牛頓首次采用“把實驗和邏輯推理結合起來”的科學研究方法

D. 實驗中探究加速度與質(zhì)量、合外力關系時采用的是等效替代的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，表述正確的是（ ）

A. 氣體的體積指的是氣體的分子所能夠到達的空間的體積，而不是該氣體所有分子的體積之和

B. 理論上，第二類永動機并不違背能量守恒定律，所以隨著人類科學技術的進步，第二類永動機是有可能研制成功的

C. 外界對氣體做功時，其內(nèi)能可能會減少

D. 給自行車打氣，越打越困難主要是因為胎內(nèi)氣體壓強增大，而與分子間的斥力無關

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