如圖甲所示,質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動.過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v﹣t圖象如圖乙所示.取重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)物體在0﹣4s內(nèi)和4﹣10s內(nèi)的加速度的大小和方向
(2)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ
(3)10s末物體離a點的距離
(4)10s后撤去拉力F,求物體再過15s離a點的距離
(1)設(shè)物體向右做勻減速直線運動的加速度為a1,則由v﹣t圖得:
加速度大小a1=2 m/s2 方向與初速度方向相反 ①
設(shè)物體向左做勻加速直線運動的加速度為a2,則由v﹣t圖得:
加速度大小a2=1m/s2 方向與初速度方向相反 ②
(2)根據(jù)牛頓第二定律,有
F+μmg=ma1 ③
F﹣μmg=ma2 ④
解①②③④得:
F=3N
μ=0.05
(3)設(shè)10s末物體離a點的距離為d,d應(yīng)為v﹣t圖與橫軸所圍的面積
則:,負號表示物體在a點以左;
(4)設(shè)撤去拉力F后做勻減速直線運動的加速度大小為a3
根據(jù)牛頓第二定律,有:μmg=ma3 得:
由vt=v0+at可得:
物體減速到零的時間t=12s
物體在15s內(nèi)的位移
物體在15s后離a點的距離d′=d+s=38m
答:(1)物體在0﹣4s內(nèi)的加速度的大小為2 m/s2,方向與初速度方向相反;方向,物體在4﹣10s內(nèi)的加速度的大小為1m/s2,方向方向與初速度方向相反;
(2)力F的大小為3N,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ為0.05;
(3)10s末物體離a點的距離為2m;
(4)10s后撤去拉力F,物體再過15s離a點的距離為38m.
科目:高中物理 來源: 題型:
國慶節(jié)間小明燃放一禮花彈,已知該禮花彈從水平地面以初速度V0豎直向上射出.在空中運動3秒爆炸,它在爆炸前1秒內(nèi)發(fā)生位移大小為4米.不計空氣阻力,g=10米/秒2.求:
(1)禮花彈初速度V0和上升最大高度;
(2)禮花彈爆炸前瞬間速度和離地面高度.
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“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為α,繩的懸掛點O距平臺的豎直高度為H,繩長為l,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,下列說法正確的是( )
A. 選手擺到最低點時處于失重狀態(tài)
B. 選手擺到最低點時所受繩子的拉力為(3﹣2cosα)mg
C. 選手擺到最低點時所受繩子的拉力大小大于選手對繩子的拉力大小
D. 選手擺到最低點的運動過程中,其運動可分解為水平方向的勻加速運動和豎直方向上的勻加速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R=0.40m.在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1.0×104 N/C.現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體(可視為質(zhì)點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動,當(dāng)運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零.已知帶電體所帶電荷q=8.0×10﹣5C,取g=10m/s2,求:
(1)帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大小;
(2)帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大;
(3)帶電體沿圓弧形軌道運動過程中,電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少.
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在學(xué)習(xí)運動的合成與分解時我們做過如圖所示的實驗.在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上。,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊,然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下列選項中的( )
A. B. C. D.
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以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干描述正確的是:( )
A. 盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B. 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的重核裂變
C. 質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2﹣m3)C2
D. 康普頓效應(yīng)證明光具有波動性特征
E. 光電效應(yīng)實驗證明了光具有粒子性
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2009年3月1日16時13分,“嫦娥一號”完成了“受控撞月”行動,探月一期工程完美落幕.本次“受控撞月”,“嫦娥一號”經(jīng)歷了從距月表100km的圓形軌道進入橢圓軌道的過程,如圖所示,a為橢圓軌道的遠月點,b為橢圓軌道的近月點,則下列說法正確的是( )
A. 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”受到的月球引力減小
B. 從a點到b點的過程中,月球引力對“嫦娥一號”做正功
C. 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的線速度減小
D. 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的角速度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿所能承受的彈力的最大值一定,A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),B端吊一重力為G的重物.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢向上拉(均未斷),在AB桿轉(zhuǎn)到豎直方向前,以下分析正確的是( )
A. 繩子越來越容易斷 B. 繩子越來越不容易斷
C. AB桿越來越容易斷 D. AB桿越來越不容易斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P的支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是( )
A. M處受到的支持力豎直向上
B. N處受到的支持力豎直向上
C. M處受到的靜摩擦力沿MN方向
D. N處受到的靜摩擦力沿水平方向
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