【題目】對(duì)于重力的理解,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 重力大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B. 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
C. 重力的方向總是垂直接觸面向下的
D. 把空氣中的物體浸入水中,物體的重力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在
B. 赫茲證實(shí)了電磁波的存在
C. 電磁波的傳播需要介質(zhì)
D. 真空中電磁波的波長(zhǎng)λ、波速c、頻率f之間滿(mǎn)足關(guān)系式:c=λf
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是________
A.綠光比紅光更容易發(fā)生全反射 |
B.電磁波可以與機(jī)械波類(lèi)比,它們的傳播都需要介質(zhì) |
C.相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) |
D.變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng) |
E.在同一雙縫干涉裝置中黃光的干涉條紋間距比藍(lán)光干涉條紋間距寬
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一本書(shū)放在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是
A.書(shū)的重力就是書(shū)對(duì)桌面的壓力
B.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力
C.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力
D.書(shū)對(duì)桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法不符合物理學(xué)史實(shí)的是:( )
A. 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就要靜止在某一個(gè)地方
B. 伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C. 笛卡爾指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
D. 牛頓第一定律是邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
B. 牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 在水平面上滑動(dòng)的物塊最終停下來(lái)是由于沒(méi)有外力維持它運(yùn)動(dòng)
D. 宇航員從地球到達(dá)太空,慣性不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月11日,日本東海岸發(fā)生9.0級(jí)地震,地震引發(fā)的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的冷卻系統(tǒng),最終導(dǎo)致福島第一核電站的6座核反應(yīng)堆不同程度損壞,向空氣中泄漏大量碘131、銫137、鋇等放射性物質(zhì),這些放射性物質(zhì)隨大氣環(huán)流飄散到許多國(guó)家.4月4日,日本開(kāi)始向太平洋排放大量帶有放射性物質(zhì)的廢水,引起周邊國(guó)家的指責(zé).有效防治核污染,合理、安全利用核能成為當(dāng)今全世界關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 福島第一核電站是利用原子核衰變時(shí)釋放的核能來(lái)發(fā)電的
B. 銫、碘、鋇等衰變時(shí)釋放能量,故會(huì)發(fā)生質(zhì)量虧損
C. 銫137進(jìn)行β衰變時(shí),往往同時(shí)釋放出γ射線,γ射線具有很強(qiáng)的電離能力,能穿透幾厘米厚的鉛板
D. 銫137進(jìn)入人體后主要損害人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),其半衰期是30.17年,如果將銫137的溫度降低到0度以下,可以延緩其衰變速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是
A. 它最先是由奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的
B. 它說(shuō)明了電能生磁
C. 它是指變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象
D. 它揭示了電流受到安培力的原因
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