如圖8-3-8所示，彈簧的一端與豎直墻壁固定，另一端與木塊M拴接，木塊M放在光滑的水平桌面上，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，并將彈簧壓縮到最短.如取子彈A和木塊M為系統(tǒng)，在子彈射入木塊且相對靜止的過程中，此系統(tǒng)動量是否守恒？如取子彈A、木塊M和彈簧為系統(tǒng)，此系統(tǒng)動量是否守恒？

圖8-3-8
守恒 不守恒
在子彈射入木塊且相對靜止的過程中，由于子彈、木塊作用時間極短，木塊的位移可以忽略不計，彈簧無形變.由于子彈、木塊在豎直方向上受力的合力為零，水平方向不受外力，故系統(tǒng)動量守恒.
如取子彈A、木塊M和彈簧為系統(tǒng)，從子彈射入到壓縮彈簧到最短的過程中，系統(tǒng)受到墻壁的作用力，即水平方向的合力不為零，故此過程中系統(tǒng)動量不守恒.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑桌面上有質(zhì)量分別為m1和m2的兩木塊A、B，開始時彈簧處于壓縮狀態(tài)，放手之后兩木塊被彈開.在此過程中下面結(jié)論正確的是（   ）
A.兩木塊速度大小與質(zhì)量成反比                 B.兩木塊加速度大小相等
C.兩木塊所受沖量的大小相等                   D.兩木塊具有完全相同的動量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，質(zhì)量為M的物體P靜止在光滑的水平面上，有另一質(zhì)量為m(M＞m)的物體Q以速度v0正對P滑行，則它們碰后（水平面足夠大）（   ）

圖4
A．Q物體一定被彈回，因為M＞mB．Q物體可能繼續(xù)向前
C．Q物體的速度可能為零D．若相碰后兩物體分離，則過一段時間可能再相碰

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做“驗證動量守恒定律”實驗時，造成誤差的主要因素為（   ）
A．碰撞前后兩球的速度方向不是水平的
B．通過復寫紙描得的各落點，不是理想的點，有一定的大小，從而帶來作圖上的誤差
C．長度測量中的誤差
D．存在摩擦力、空氣阻力等外力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有下列小球，做“碰撞中的動量守恒”的實驗最好選用（   ）
A．m1="43" g,d1="2.2" cmB．m2="24" g,d2="1.8" cm
C．m3="6.2" g,d3="2.2" cmD．m4="16" g,d4="3" cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“碰撞中的動量守恒”的實驗中，小球碰前與碰后的速度可以用小球飛出的水平距離來表示，其原因是（   ）
A．小球飛出后的加速度相同
B．小球飛出后，水平方向的速度相同
C．小球在水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比
D．小球在空中水平方向做勻速直線運動，因為從同一高度平拋，在空中運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在光滑的水平面上有一輛小車，車的兩端各站著一人，如圖1-5-5所示，三者原來皆靜止，當他倆相向而行時，小車向哪個方向運動？

圖1-5-5

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

新的交通法規(guī)的頒布和執(zhí)行，對確保道路暢通，保證人們的生命財產(chǎn)安全，具有十分重要的意義.某平直公路上一質(zhì)量為m1="1" 200 kg、以速度v1="21" m/s行駛的汽車A，發(fā)現(xiàn)在它前方s0="33" m處有一質(zhì)量為m2="800" kg、以速度v2="15" m/s迎面駛來的汽車B，兩車同時急剎車，但由于慣性仍使兩車猛烈相撞并結(jié)合在一起滑行一段距離后停下.設(shè)路面與兩車的動摩擦因數(shù)μ均為0.3,g取10 m/s2，忽略碰撞過程中路面摩擦力的沖量.設(shè)兩車的相撞時間（從兩車接觸到一起滑行）t0="0.02" s,則每個駕駛員受到的水平平均沖力是其自身重力的幾倍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


兩只相同的小船，靜止在水面上，其中只有一只小船上站有一人．若不計水的阻力，當人跳到另一只小船上　　　
A．人離開的那只小船速率較大
B．人離開的那只小船速率較小
C．兩只小船的速率相同
D．人和船質(zhì)量未知，所以無法比較

查看答案和解析>>

同步練習冊答案