14.一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行.認(rèn)為行星是密度均勻的球體,要確定該行星的密度,只需要測量(  )
A.飛船的軌道半徑B.飛船的質(zhì)量C.飛船的運(yùn)行周期D.行星的質(zhì)量

分析 研究飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行,根據(jù)根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式.
根據(jù)密度公式表示出密度.

解答 解:根據(jù)密度公式得:
ρ=$\frac{M}{\frac{4{πR}^{3}}{3}}$
根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}R}{{T}^{2}}$
M=$\frac{{{4π}^{2}R}^{3}}{{GT}^{2}}$
解得:密度ρ=$\frac{3π}{{GT}^{2}}$,故ABD錯誤,C正確;
故選:C

點(diǎn)評 要抓住飛船做勻速圓周運(yùn)動時萬有引力提供向心力,運(yùn)用物理規(guī)律表示出所要求解的物理量,再根據(jù)已知條件進(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在圓周運(yùn)動中,向心力的方向總是與物體運(yùn)動的方向垂直,只是改變線速度的方向,不改變線速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一質(zhì)量m=2×10-11kg,q=1.0×10-5 C的帶電粒子(重力不計),初速度為零經(jīng)U1=100V的加速電壓加速后,水平進(jìn)入極板長L=20cm,極板間距d=10$\sqrt{3}$cm的偏轉(zhuǎn)電場中
(1)粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時速度多大?
(2)若使粒子射出偏轉(zhuǎn)電場時,以與水平方向成θ=30°角的方向進(jìn)入一個勻強(qiáng)磁場區(qū)域,則偏轉(zhuǎn)電壓為多大?
(3)若水平勻強(qiáng)磁場的寬度D=30cm,使帶電粒子不能由磁場右邊射出,磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,已知t=0時的波形如圖所示,波上有P、Q兩點(diǎn),其縱坐標(biāo)分別為yP=2cm,yQ=-2cm.下列說法中正確的是( 。
A.P點(diǎn)的振動形式傳到Q點(diǎn)需要$\frac{T}{2}$
B.P、Q在振動的過程中,位移的大小總相等
C.在$\frac{5T}{4}$內(nèi),P點(diǎn)通過的路程為20cm
D.經(jīng)過$\frac{3T}{8}$,Q點(diǎn)回到平衡位置
E.在相等的時間內(nèi),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)通過的路程相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量為m的小球P自4R高度下落后沿豎直平而內(nèi)的光滑軌道ABC  運(yùn)動.AB是半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,BC是直徑為R的半圓弧軌道,B是軌道最低點(diǎn),在圓弧AB和BC的銜接處另有一個質(zhì)量也為m的靜止小球Q.小球P運(yùn)動到B點(diǎn)和小球Q碰撞后粘在一起變成一個整體,整體沿軌道向上運(yùn)動到C點(diǎn)后水平拋出.求:
(1)小球P和小球Q碰撞前后小球P的速度;
(2)小球P、Q整體在C點(diǎn)時對軌道的壓力
(3)小球P、Q整體離開c點(diǎn)后至撞上圓弧軌道的過程中豎直下落的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.我國已成功發(fā)射多顆氣象衛(wèi)星,為氣象預(yù)報提供了大量有效信息.其中“風(fēng)云一號”氣象衛(wèi)星是極地圓形軌道衛(wèi)星,“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星是地球同步軌道衛(wèi)星,且“風(fēng)云一號”的運(yùn)動周期是“風(fēng)云二號”運(yùn)動周期的一半.比較這兩顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.“風(fēng)云二號”離地面較近,對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間長
B.“風(fēng)云一號”離地面較近,觀測覆蓋區(qū)域大
C.“風(fēng)云一號”運(yùn)行線速度較大,觀測覆蓋區(qū)域大
D.某時刻“風(fēng)云一號”“風(fēng)云二號”正好同時出現(xiàn)在赤道上某個小島的上空,那么再經(jīng)過12h,它們又將同時到達(dá)該小島的上空

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.運(yùn)動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑,他所受的摩擦力分別是f1和f2,那么正確的是( 。
A.f1向下,f2向上,f1=f2B.f1向下,f2向上,f1>f2
C.f1向上,f2向上,f1=f2D.f1向上,f2向下,f1=f2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.舉重運(yùn)動是力量和技巧充分結(jié)合的體育項(xiàng)目.就“抓舉”而言,其技術(shù)動作可分為預(yù)備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等6個步驟,圖甲所示的照片表示了其中的幾個狀態(tài).現(xiàn)只研究圖甲中的從發(fā)力到支撐這個過程,用刻度尺測得輪子在照片中的直徑d=0.8cm,再在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐杠鈴上升的距離h=1.2cm.已知運(yùn)動員所舉杠鈴的直徑D=32cm,質(zhì)量m=120kg,運(yùn)動員從發(fā)力到支撐歷時t=0.6s,為簡便起見,可以認(rèn)為在該過程中運(yùn)動員作用于杠鈴上的豎直向上的作用力與時間的關(guān)系、以及在該過程中杠鈴的速度與時間的關(guān)系分別如圖乙、丙所示.(取g=10m/s2
(1)試計算運(yùn)動員從發(fā)力到支撐過程中杠鈴被舉起的實(shí)際高度H.
(2)簡要說明杠鈴在該過程中的運(yùn)動情況,并計算在該過程中杠鈴向上運(yùn)動的最大速度.
(3)求出圖乙中F0的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是( 。
A.加速度大的物體速度變化大
B.加速度大的物體速度變化快
C.加速度為零的物體速度也為零
D.加速度增大的物體速度一定越來越大

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同步練習(xí)冊答案